【題目】某同學(xué)用pH試紙測(cè)定某酸性溶液的pH時(shí)，他先用蒸餾水將pH試紙濕潤(rùn)，然后再測(cè)定，則他所測(cè)得的溶液pH將
A.偏大B.偏小C.無(wú)影響D.無(wú)法確定
云南師大附小一線名師提優(yōu)作業(yè)系列答案
沖刺100分單元優(yōu)化練考卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A.氧氣、水、空氣B.氮?dú)狻⒙人徕洝?/span>
C.天然氣、干冰、冰水混合物D.石墨、氫氧化鈣、石油
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某硫酸溶液的pH值為3，加入下列一種液體混合后，會(huì)使pH小于3的是（ ）
A.純凈水B.pH＝5的硫酸
C.氫氧化鈉溶液D.pH＝0的硫酸溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤的是（ ）
A.施加熟石灰可以改良酸性土壤
B.用氯化鈉溶液清洗餐具上的油污
C.用活性炭可除去冰箱中的異味
D.被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對(duì)原子質(zhì)量是26．982 g
D.在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在天平左右托盤(pán)上，各放一質(zhì)量相等的燒杯，其盛有質(zhì)量相等的稀硫酸，天平平衡，如果將下列四組物質(zhì)分雖加入左右托盤(pán)內(nèi)，充分反應(yīng)后，天平仍保持平衡的是( )
A.等質(zhì)量的鋅和銅
B.等質(zhì)量的鐵和銅
C.等質(zhì)量的鋅和鐵(反應(yīng)后燒杯中兩種金屬均有剩余)
D.等質(zhì)量的鋅和鐵(反應(yīng)后燒杯內(nèi)酸都有剩余)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在t℃時(shí)，濃度相同的兩份KNO3溶液A和B，A為100g，B為80g，將其各自恒溫蒸發(fā)掉20g水后，A剛好飽和，對(duì)所得的B溶液正確的說(shuō)法是 ( )
A. 也剛好飽和 B. 仍為不飽和溶液
C. 是飽和溶液并有晶體析出 D. 有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】木炭還原氧化銅得到的紅色固體是否全部是銅？
[查閱資料]
（1）銅有+1和+2價(jià)兩種化合價(jià)；
（2）C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O ；
（3）Cu2O + H2SO4 ===== Cu + Cu SO4 + H2O ；
（4）Cu SO4溶液為藍(lán)色。
[猜想] （1）紅色固體只是Cu ；（2）紅色固體只是Cu2O ；（3）紅色固體是____________。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取3.6g紅色固體放入燒杯中，向其中加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，靜置。 | 若_______________ | 證明猜想（1）正確 |
若_______________ | 證明紅色固體中肯定含有____________________ 可能含有_____________ |
為了進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì)是否存在，小華將反應(yīng)后的液體過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥，稱得其質(zhì)量為3.5g ，根據(jù)上述數(shù)據(jù)判斷猜想__________（填序號(hào)）正確。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）如下圖是電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是_____，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_____．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____元素組成．
（2）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．當(dāng)前，造成水體污染的來(lái)源主要有（任寫(xiě)一點(diǎn)）_____．
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