在實驗臺上有三瓶未貼標簽的溶液，已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。為區別這三種溶液，在老師指導下，興趣小組的同學把這三種溶液按A、B、C進行編號，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進行了如右圖所示的探究活動：
步驟一中，C無明顯現象，A、B溶液的顏色變成紅色，但A中紅色馬上褪去恢復為無色。
步驟二中，B溶液的顏色恰好由紅色變成無色，且溶液中有氣泡冒出；A溶液又變為紅色。
下列關于此實驗的敘述中正確的是
A． C溶液是氫氧化鈉溶液
B． B溶液是稀鹽酸
C． 步驟二中實驗后B試管中溶質是氯化鈉、酚酞
D． 步驟二中實驗后A試管中溶質是氯化鈉、酚酞
口算題卡加應用題集訓系列答案科目：初中化學 來源：2013-2014北京市延慶區中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗內容中，量的關系（“—”前的量為橫坐標，“—”后的量為縱坐標）符合下圖所示變化趨勢的是
A．向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時，鹽酸—水
B．加熱高錳酸鉀時，時間—剩余固體中氧元素
C．向硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵粉—反應后溶液的質量
D．過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，時間—溶液中溶質質量
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市密云縣中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
A、B、C、D是初中化學涉及到的不同物質，它們的相對分子質量依次增大（如圖所示） 
。請根據以下信息回答下列問題。
（1）若由A能依次轉化至D。已知A是天然氣的主要成分，B是造成溫室效應的氣體之一，C為常用的建筑材料和補鈣劑．那么C的化學式為 。A轉化為B的化學方程式為
。
（2）若由D能依次轉化至A。已知B、C、D均為氧化物，D為紅色固體。那么A的化學式為 ，C轉化為B的化學方程式為 。
（3）若A至D相鄰物質均能發生化學反應。已知A、B、C均為單質，D的相對分子質量為98，那么B的化學式為 ，C與D反應的化學方程式為 ，
A可能的化學式為 （寫出2個即可）。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市密云縣中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于物質用途的描述不正確的是
A．食鹽可用作調味品
B．熟石灰可用于治療胃酸過多
C．氧氣可用于煉鋼
D．活性炭可用于冰箱除臭
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市密云縣中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列過程屬于乳化現象的是
A．用水洗去試管內的氯化鈉固體
B．用洗潔精洗去餐具上的油污
C．用食醋出去水壺內的水垢
D．用稀鹽酸除去鋼鐵制品表面的銹
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市大興區中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題
(7分)根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是 （填字母序號）；該反應的化學方程式為 。
（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品為 。
（4）圖C所示實驗的現象為：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱， 。
該反應的化學方程式為 。
（5）圖D實驗說明二氧化碳所具有的性質為 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市豐臺區中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列四個圖像中，能正確反映對應變化關系的是
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A．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸至過量 | B．某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
| C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉 | D．將水通電一段時間 |
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