【題目】初中化學學習中，我們初步認識了物質的微觀結構。
（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質中，由離子構成的物質是 。
（2）
是某粒子的結構示意圖，該粒子在化學反應中容易 電子（填“得到”或“失去”）。
（3）下圖是CO與O2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發生變化的粒子是 （填序號）。
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
特高級教師點撥系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有下圖裝置，請回答有關問題：
（1）圖中標有字母的儀器的名稱：m ，n 。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，應選用的發生裝置是 (填字母序號)，反應的文字表達式為 。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發生裝置，與B相比優點是 。
（4）若用裝置E收集氧氣，則氣體從 （填“a”或“b”）端通入；若使用裝置F收集氧氣，則氣體應
從 （填“c”或“d”）端通入。
（5）小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的魚鰾（如圖所示）產生了興趣，他以“探究魚鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題進行探究實驗，通過查閱資料獲知：這種魚鰾內氧氣約占1/4，其余主要為二氧化碳和氮氣，且二氧化碳能溶于水。以下是小明分兩步進行的探究實驗：
①用兩種方法測量魚鰾內氣體體積：A、用醫用注射器抽取魚鰾內氣體，測量其體積；B、在水下刺破魚鰾，用排水集氣法收集魚鰾內氣體并測量其體積（如圖所示）。你認為測量結果最不準確的一種方法是 （填“A”或“B”），理由是 。
②探究魚鰾內氣體的成分：用兩瓶魚鰾內的氣體進行實驗，幫助他完成下表中的實驗記錄：
實驗目的 | 實驗方法 | 實驗現象 |
驗證魚鰾內含O2 | ||
驗證魚鰾內含CO2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置圖填空：
（1）寫出編號①、②儀器的名稱：①________________；②________________。
（2）實驗室制取二氧化碳的發生裝置應選用___________（填序號，下同），收集裝置應選用___________；若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發生裝置應選用___________，收集裝置可選用___________。
（3）由此我們得到啟示：實驗室選擇氣體發生裝置時，應考慮____________________和___________________；選擇氣體收集裝置時，應考慮________________________和______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表
物質 | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量／g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量／g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是
A．表中a的值為5.6 B．X可能是該反應的催化劑
C．X可能含有氫元素 D．X只含碳元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】四種物質A、B、C和D的微觀示意圖見下表。
（1）1個A分子中含有 個原子。
（2）這四種物質中，屬于單質的有 和 （填表中字母）。
（3）物質D中氫、氧元素的質量比為 （結果用最簡整數比表示）。
（4）常溫下A和B反應生成C和D。請用化學方程式表示此反應（各物質均用化學式表示）： 。
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