【題目】下列是中國古代四大發明的某一工藝流程或應用，其中屬于化學變化的是
A.火藥：煙花燃放B.印刷：活字排版C.造紙：破布搗爛D.司南：航海導向
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊與我們的生活息息相關
Ⅰ. 根據①氦氣②氫氣③活性炭④氧氣等物質的性質或用途，填寫下列空格(填序號)：
（1）密度最小的氣體是；
（2）醫療急救時用到的氣體是；
（3）可填充霓虹燈且通電時會發出有色光的氣體是；
（4）能除去冰箱里的異味的是
（5）Ⅱ. 空氣是一種重要的資源。
空氣屬于混合物，空氣里氮氣、氧氣等分子 混合在一起。(填“均勻地”或“不均勻地”)。
（6）氮氣是空氣中含量最多的氣體。食品包裝袋中常充氮氣以防腐，所利用的氮氣的性質是
（7）氧氣是比較活潑的氣體。氧家族的“生長樹”如下圖所示。 
①樹上的“果子”的共同之處是 (寫出一點)。
②樹上的果子中，屬于空氣污染物的是 。
③樹上有種“果子”為黑色固體，寫出由單質生成該“果子”的化學反應的符號表達式：。
（8）雙氧水分解得到氧氣的微觀示意圖如下，方框內應是 (填字母)。
（9）裝有空氣的密閉容器，欲用燃燒的方法除去其中的氧氣，又不混入其它氣體，可以使用的燃燒物是 (填字母)。
A.木炭
B.硫
C.紅磷
D.蠟燭
E.鐵絲
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化硫、鐵、氯化鈉是我們常見的物質，請回答下列問題。
（1）二氧化硫的化學式是_____；
（2）鐵是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構成的；
（3）氯化鈉是由離子構成的，其中陽離子用符號表示為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了制取氧氣，某同學需要10g高錳酸鉀進行試驗，在稱量的過程中發現天平的指針向右偏轉，則該同學應該采取的操作是（ ）
A.減少砝碼B.調節平衡螺母C.減少藥品D.添加藥品
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A、B、C、D、E、F、G七種物質，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如圖所示關系：
（1）試推測下列物質的化學式：B ， D ， F。
（2）寫出其中不屬于基本反應類型的化學方程式：。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象描述正確的是()
A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.鎂條在空氣中燃燒產生大量白霧
D.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組在實驗室配制一定溶質質量分數的稀鹽酸，并用其測定某氫氧化鈉溶液的溶質的質量分數。
實驗一：37%的濃鹽酸（密度為1.19g/mL）、氫氧化鈉溶液、蒸餾水、量筒、細口瓶等
（1）實驗步驟：
①計算：配制74g質量分數為10%的稀鹽酸，需要37%的濃鹽酸的體積為mL（精確到0.1mL，下同）；需要蒸餾水的體積為mL（水的密度為1.0g/mL）。
②量取：用量筒分別量取相應的濃鹽酸和蒸餾水。
③。
④裝瓶并貼上標簽。
（2）實驗二：用上述配制的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鈉溶液中，溶液pH的變化情況如下圖所示。
試計算該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。（在答題卡上寫出計算過程）
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