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【題目】向一定質量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的Na2CO3溶液，反應過程中加入的Na2CO3溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示，下列說法不正確的是（）

A.圖中Oa段表示產生氣體的過程且X的值為53

B.圖中Xb段表示產生沉淀的過程且Y值為63.6

C.c點時，溶液的pH＞7

D.b點時，溶液中的溶質有1種

【答案】B

【解析】

向一定質量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的Na2CO3溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈉和水，鹽酸完全反應后，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以，由圖可知，生成二氧化碳2.2g，生成碳酸鈣沉淀5g。

A. 圖中Oa段表示產生氣體的過程，設該段反應的碳酸鈉的質量為m,

m=5.3g

X的值為 =53g，選項正確；

B. 圖中Xb段表示產生沉淀的過程，設反應的碳酸鈉的質量為n

n=5.3g

Y值為的值為 =53g，選項錯誤；

C. c點時，溶液的溶質為氯化鈉和過量的碳酸鈉，碳酸鈉溶液呈堿性，溶液的pH＞7，選項正確；

D. b點時，氯化氫、氯化鈣都完全反應，溶液中的溶質有氯化鈉，選項正確。

故選B。

練習冊系列答案

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【題目】創新是引領新時代發展的第一動力。如圖是同學在化學實驗創新大賽中的作品：

（1）圖1裝置為了使香煙燃燒產生的氣體通過澄清石灰水，活塞應向______（填“左”或“右”）移動。

（2）圖2實驗過程中觀察到的現象是U型管中______（填“左”或“右”）側液面上升。

（3）如圖3廣口瓶中的兩個青霉素小瓶，a中盛有濃硫酸，b中盛有水，青霉素瓶上方對應的膠頭滴管中一個吸有水，另一個吸有濃硫酸。青霉素瓶______（填“a”或“b”）對應的實驗會有大量液滴飛濺的現象；膠塞上還安裝了一根玻璃導管，其目的是_______.

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請回答下列問題：

（1）圖中六種元素之間的最本質區別是；

（2）鎂原子在化學反應中容易失去2個電子形成鎂離子，鎂離子的化學式為；氧化鈉由鈉離子和氧離子構成，氧化鈉的化學式為。

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（4）在上述碘的原子結構示意圖中，x= 。

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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.a物質的溶解度為50g

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C.降低溫度一定可使不飽和的a溶液變為飽和

D.將a、b的飽和溶液從t2℃降至t1℃時析出晶體質量a> b

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【題目】（8分）下圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。（白磷40℃即燃燒，燃燒產物與紅磷相同）

（1）該實驗中白磷需稍過量，目的是。

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是；若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為 mL。

（3）該實驗可推論出氮氣_________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。

（4）若將白磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？_____成功，原因________________________________________________________。

（5）集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？（填寫序號）

A．加快集氣瓶內氣體冷卻 B．液封導氣管末端以防氣體逸出 C．吸收五氧化二磷

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【題目】某校化學小組對熱水壺底部水垢的主要成分進行了如下探究，請完成以下活動并回答相關問題。

（查閱資料）天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質—水垢（主要成分為碳酸鹽和堿。有關物質的溶解性見下表：

陰離子

陽離子

OH-

CO32-

HCO3-

Ca2+

微溶

不溶

可溶

Mg2+

不溶

微溶

可溶

（提出猜想）水垢的主要成分一定有CaCO3和_____（填化學式），可能含有Ca(OH)2和______。

（提出問題）水垢的主要成分中是否含有Ca(OH)2和MgCO3呢？

（設計方案1）確定水垢中是否含Ca(OH)2

實驗步驟	實驗現象	結論
在少量研碎的水垢中，加入適量的蒸餾水充分攪拌，過濾，在濾液里加入Na2CO3溶液。	______________	一定不含Ca(OH)2

（實驗方案2）確定水垢中是否含MgCO3

利用下列實驗裝置，完成實驗2探究。其主要實驗步驟如下：

其主要實驗步驟如下：稱量D、E裝置總質量為200.0g，按上圖組裝后，將2.5g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量稀鹽酸溶液，待錐形瓶中不再產生氣泡時，打開止水夾K，從導管a處緩緩鼓入空氣，一段時間后稱量裝置D、E的總質量為201.25g（堿石灰主要成分為CaO和NaOH，不考慮稀鹽酸的揮發性以及裝置內空氣、外界空氣對實驗的影響）。