【題目】如圖為甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）
A.甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大
B.t1°C時，甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%
C.t2°C時，ag 甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液
D.將t1°C時甲和乙的飽和溶液升溫至t2°C，仍然都是飽和溶液
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A~H是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)，他們存在如圖所示的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，且圖中所及反應(yīng)均為初中常見的反應(yīng)),其中B、C的組成元素相同，且常溫下均為氣體，D俗稱純堿，E是胃液的主要成分，F可被磁鐵吸引，G的溶液顯藍(lán)色，H是常用于改良酸性土壤的堿。請回答:
（1）H的化學(xué)式為______________。
（2）A的一種用途為______________。
（3）D、E間反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
（4）圖中反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系中，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。
（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。
（2）B中集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。
（3）C實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì)；若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的
，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氯化鈉是人體不可缺少的物質(zhì)，其主要作用是維持人體鹽度平衡。
（1）下圖為金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉過程的示意圖。
根據(jù)所給信息，請回答:
①鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易___（填“得到”或“失去”）電子.
②在化學(xué)反應(yīng)前后，氯元素的化合價由_____變?yōu)?/span>______。
③依據(jù)原子的核外電子排布，將原子的最外層電子數(shù)相同元素歸為同一族，將原子的核外電子層數(shù)相同的歸為同一周期。氯元素和鈉元素在元素周期表中位于同__（填“族”或“周期”）
（2）用海水曬鹽、鹽湖水煮鹽，這樣制得的食鹽還有泥沙、氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉雜質(zhì)，稱為粗鹽。粗鹽經(jīng)過處理可制得精一鹽。流程如下:
①實驗室中進(jìn)行操作Ⅰ時用到玻璃棒攪拌，其攪拌的目的是 ____。
②加入的試劑X的是___。
③通過操作Ⅱ所得濾渣中除了泥沙和Mg（OH）2、BaSO4、CaCO3，還有__（用化學(xué)式表示）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。
（1）反應(yīng)物中含硫元素物質(zhì)的化學(xué)式 ________，生成物中氧化物的化學(xué)式為_________;
（2）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;
（3）上述反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。
（4）氣體丙與氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，其微觀示意圖如下圖，請在方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)為初中常見物質(zhì)，反應(yīng)關(guān)系如下圖所示（“—”表 示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。“
”表示通過相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)可制得另一種物質(zhì)。 部分反應(yīng)物、生成物略去）
（1）若B、C、E為常見氣體，且E為最輕的氣體，A、D為黑色固 體，D—E反應(yīng)生成紅色金屬。請寫出：
①C的化學(xué)式是________________；
②D的化學(xué)式是______________。
（2）若A、B、C為不同類別的化合物，A常用來改良酸性土壤，D為藍(lán)色溶液，E為人類 從自然界中提取量最大的一種金屬。請寫出：AB的化學(xué)方程式_____________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了驗證金屬活動性強(qiáng)弱和驗證質(zhì)量守恒定律，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗。
（1）利用實驗一和實驗二，既能驗證銅、鋅金屬活動性強(qiáng)弱，同時能驗證質(zhì)量守恒定律，則溶液A可以是_____（填序號）。
a、稀硫酸 b、硝酸銀溶液 c、氯化亞鐵溶液 d、硫酸鋅溶液 e、硫酸銅溶液
（2）利用以上試劑設(shè)計反應(yīng)，驗證銅和銀的金屬活動性，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，現(xiàn)象為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲發(fā)現(xiàn)某食品包裝袋中有一個小袋，上面標(biāo)有“成分：生石灰、鐵粉；作用：防潮、防氧化”等字樣。他想了解袋內(nèi)粉末是否已失效，并通過實驗探究袋內(nèi)粉末的成分。取少量粉末在水中充分溶解，滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)不變色。又設(shè)計如下圖所示實驗：實驗中發(fā)現(xiàn)裝置B中澄清石灰水變渾濁，裝置E中無明顯現(xiàn)象（通過查閱資料獲知，常溫下鐵在空氣中反應(yīng)生成氧化鐵；
）。下列說法正確的是
A.該樣品中一定含有氧化鐵和碳酸鈣，可能含有鐵，一定不含生石灰
B.反應(yīng)后可以觀察到裝置A內(nèi)固體消失，溶液變成黃色
C.完全反應(yīng)后裝置A內(nèi)溶液的溶質(zhì)成分有兩種
D.若去掉裝置E，無法判斷出樣品中是否含有鐵粉
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于X范圍的是
A.紅磷B.干冰C.氯酸鉀D.食鹽水
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