如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法不正確的是（ ）| A、反應(yīng)前后分子數(shù)目改變 | B、乙、丙可能屬于氧化物 | C、甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成 | D、反應(yīng)中共涉及四種分子和三種原子 |
新編小學(xué)單元自測題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示下列說法正確的是（ ）A、圖中表示化合物的是“ ” | B、該反應(yīng)類型為置換反應(yīng) | C、該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：1 | D、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | B、反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變 | C、反應(yīng)物中包含兩種化合物 | D、發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、甲乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比是1：2 | B、生成物都屬于氧化物 | C、該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變 | D、該反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量總和沒有改變 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| 甲 | 乙 | 尿素 | 丙 | 示例 |
 |  |  |  |  |
| A、在上述反應(yīng)中，反應(yīng)物均為氧化物 |
| B、該反應(yīng)前后，原子的種類和個(gè)數(shù)都沒有改變 |
| C、尿素中，碳、氧元素的質(zhì)量比為 3：4 |
| D、在該反應(yīng)中，甲和乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 2：1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、一個(gè)A分子由3個(gè)原子構(gòu)成 | B、A中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為1：3 | C、生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為1：1 | D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、反應(yīng)物中有單質(zhì) | B、生成物均是氧化物 | C、化學(xué)變化前后原子的種類及個(gè)數(shù)不變 | D、該化學(xué)反應(yīng)生成了三種物質(zhì) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、用氯化鈉配制生理鹽水 | B、用碳纖維復(fù)合材料做飛機(jī)制作材料 | C、用工業(yè)鹽做食品調(diào)味劑 | D、正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒 |
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