【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用除去雜質(zhì)的方法不正確的是( )
選項(xiàng) | 待提純的物質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO(CO2) | 足量氫氧化鈣溶液 |
B | CO2(CO) | 將混合氣體點(diǎn)燃 |
C | N2(O2) | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
D | CuO(Cu) | 通入足量的氧氣并加熱 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
A、足量的氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)生：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O，一氧化碳與氫氧化鈣溶液不能反應(yīng)，可以達(dá)到除雜的效果；故選項(xiàng)正確，不符合題意；
B、二氧化碳?xì)怏w中混有少量的一氧化碳?xì)怏w，不能點(diǎn)燃，不能達(dá)到除雜的效果；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；
C、氧氣與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)：2Cu＋O2
2CuO，氮?dú)馀c銅不反應(yīng)，可以達(dá)到除雜的效果；故選項(xiàng)正確，不符合題意；
D、氧氣與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)：2Cu＋O22CuO，可以將銅轉(zhuǎn)化為氧化銅，達(dá)到除雜的效果；故選項(xiàng)正確，不符合題意；
故選：B。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（ ）
A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C. 反應(yīng)物都屬于氧化物
D. 反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)課上，為檢驗(yàn)鎂條能否在N2中燃燒，某興趣小組開展如下探究：
（查閱資料）氮化鎂（Mg3N2）是一種淡黃色固體，能和水反應(yīng)，生成Mg(OH)2和NH3；NH3能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)色。
（實(shí)驗(yàn)步驟）
①將足量白磷在空氣中點(diǎn)燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖1）；
②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí)，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平；
③打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖2）；
④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí)，觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中固體顏色，取少量固體加入水中。
（分析）
（1）步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是_____；
（2）步驟②向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平的目的是_____；
（3）步驟③中鎂條劇烈燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；
（4）步驟④中鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體，加入水中，產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；
（結(jié)論）鎂能在N2中燃燒，并生成Mg3N2。
（5）我們?cè)谧鲦V條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)物主要呈白色。請(qǐng)你判斷：2.40g鎂條在某充滿空氣的密閉容器中完全燃燒，所得固體質(zhì)量可能為_____。
A 3.33g B 3.93g C 4.00g D 3.96g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
（1）石油屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源�！暗吞忌睢背珜�(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少_____（填化學(xué)式）的排放量；開發(fā)_____等新能源（舉一例），不僅可以部分解決化石能源緊缺問題，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。
（2）煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，可以減少_____氣體（寫化學(xué)式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。
（3）為減少污染、提高煤的利用率，可將煤塊經(jīng)粉碎處理，這樣可以使其在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)?/span>_____；為減少污染、提高煤的利用率，也可將煤與水蒸氣在高溫下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種常見的可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某純凈物R在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得1.6g該純凈物在空氣中燃燒后，生成了4.4g二氧化碳和3.6g水，則該純凈物的組成為（ ）
A. R中一定含碳、氫、氧三種元素
B. R中只含有碳、氫兩種元素
C. R中一定含碳、氫兩種元素，可能含有氧元素
D. 無法判斷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件已略去）．
（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____； D_____．
（2）請(qǐng)寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及到的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；_____．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B. 
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液.
C. 
向一定量石灰石中滴加稀鹽酸至過量
D. 
將水通電一段時(shí)間
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】國(guó)慶佳節(jié)家人團(tuán)聚，豐盛的家宴自然少不了魚。燉魚后鍋內(nèi)會(huì)殘留較多的油漬，可以加入洗滌劑清洗，是利用洗滌劑具有__作用，家用鐵鍋多為生鐵，用完后擦洗不凈常會(huì)生銹，鐵銹主要成分的化學(xué)式為__；在鐵鍋表面加膜不僅起到不粘鍋，而且還能防止鍋內(nèi)表面生銹，其防銹原理是___；
家宴自然也少不了同學(xué)們愛喝的可樂，當(dāng)打開可樂時(shí)常會(huì)有液體溢出的現(xiàn)象，是因?yàn)榭蓸分腥苡卸趸細(xì)怏w，打開瓶蓋后__減小，__減小，氣體逸出將可樂帶出。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 收集后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
B. 先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱
C. 加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
D. 停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管
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