Question

（2008?黔東南州）（如圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用以下微觀模擬圖表示為：

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

NH₃+HCl=NH₄Cl

．分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是

每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成

．（寫(xiě)一條）
（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶子變癟了，原因是

由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小

．
（3）生成氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，它屬于化肥中的

氮

肥（填“氮”“磷”或“鉀”），此化肥不能與

堿性物質(zhì)

混合使用．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)題意和微觀模擬圖分析反應(yīng)物和生成物，可書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，由微觀粒子的圖形分析分子的構(gòu)成；
（2）根據(jù)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化分析；
（3）根據(jù)氯化銨的組成元素和性質(zhì)進(jìn)行分析．

解答：解：（1）由題意結(jié)合對(duì)圖示分子的分析可知反應(yīng)物是氯化氫和氨氣，生成物是氯化銨，其方程式為：NH₃+HCl=NH₄Cl，由微觀粒子的圖形，可得分子的構(gòu)成：每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成等；
（2）由題意和圖示可知，反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小．所以，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了；
（3）生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，含有農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的氮元素，它屬于化肥中的氮肥，由于此化肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣，降低肥效，所以不能與堿性物質(zhì)混合使用混合使用．
故答為：（1）每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成；（2）由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小；（3）氮，堿性物質(zhì)．

點(diǎn)評(píng)：據(jù)圖示書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，要找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)特征確定物質(zhì)的化學(xué)式；另外要重視銨鹽與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣的性質(zhì)．