Question

【題目】小明在學習金屬活動性順序后，知道鉀、鈣、鈉的金屬活動性特別強，能與水反應生成堿和氫氣。他思考鎂緊排在鈉后面，那么它是否也能與水反應呢？

【提出問題】鎂是否能與水反應？

【實驗探究】在兩個燒杯中，分別加入等量的冷水和鎂條，用酚酞作指示劑。實驗過程和現象如圖：

【反思與總結】

(1)小明得出的實驗結論是________________________________。

(2)小明發現B試管放置在空氣中一會兒，溶液的紅色會褪色，這說明溶液的堿性減弱了。

猜想	驗證方案
可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響，溫度降低，溶解度變小，從而導致溶液堿性減弱	將褪色的溶液________，如果溶液變紅，說明小明的猜想正確

小明通過實驗證明了自己的猜想是正確的。

(3)一段時間后，小明觀察到鎂條在熱水中無現象，但當他想到實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應時，便有了解釋，他的解釋是________________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】 鎂不能與冷水反應，能與熱水反應 加熱　 鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂導致反應終止

【解析】(1)根據加熱酚酞溶液后溶液顏色的變化分析解答；

(2)根據將溶液加熱后觀察溶液的顏色解答；

(3)根據生成的氫氧化鎂不溶物覆蓋在鎂條的表面阻止反應的進行解答。

解：(1)根據A圖可知，鎂條放入冷水中，鎂條表面沒有氣泡產生，且加入酚酞試液也沒有出現紅色；而鎂條加入熱水中，鎂條表面產生氣泡，且加入酚酞試液變成了紅色，由此可知，鎂不能與冷水反應，能與熱水反應；

(2)因為猜想中提出了可能是因為溫度降低造成的，所以可以將褪色后的溶液加熱來觀察是否變紅色；

(3)鎂與水反應生成氫氧化鎂白色沉淀和氫氣，生成的氫氧化鎂會覆蓋在鎂條的表面導致反應終止。