【題目】為了研究煉鐵原理，某校九年級這實踐活動小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應進行實驗，請你一起參與。
（1）該實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳再點燃酒精燈，其目的是。
（2）硬質玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式是。
（3）試管口玻璃管口處將尾氣點燃的好處是。
【答案】
（1）
排盡硬質玻璃管內的空氣，防止CO與空氣混合遇熱爆炸
（2）
Fe2O3 + 3CO 
2Fe + 3CO2
（3）
點燃未反應完的一氧化碳，防止污染空氣
【解析】（1）CO為易燃易爆氣體，實驗前通入CO是為了排盡裝置內的空氣，以防加熱時發(fā)生爆炸。（2）在硬質玻璃管中CO還原Fe2O3 ， 反應方程式Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2。（3）若將未反應完的一氧化碳直接排放至空氣中會。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解鐵的冶煉的相關知識，掌握鐵冶煉的原料：鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣；常見的鐵礦石有磁鐵礦（主要成分是Fe3O4 ）、赤鐵礦（主要成分是Fe2O3 ）．
同步練習強化拓展系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】20℃時，取四份一定質量的飽和硝酸鉀溶液分別進行如下實驗后，所得結論正確的是（ ）
A.保持溫度不變，減少10g溶劑后，溶液中溶質的質量分數增大
B.保持溫度不變，加入10g溶質后，溶液中溶質的質量分數增大
C.保持溫度不變，減少10g溶劑后，溶質的溶解度減小
D.降低至10℃后，溶質的溶解度減小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】三甲基一氯硅【（CH3）3SiCl】是一種生產有機硅化合物的原料，與水接觸可產生霧狀鹽酸．則下列說法不正確的是（ ）
A.三甲基一氯硅是有機物
B.三甲基一氯硅溶于水，所得溶液pH小于7
C.三甲基一氯硅中碳元素的質量分數最大
D.三甲基一氯硅由碳、氫原子個數比為1：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質能夠相互反應，并形成無色透明溶液的是（ ）
A.Na2CO3 CaCl2
B.NaOH H2SO4
C.Ba（OH）2 （NH4）2SO4
D.Fe（OH）3 HCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小娟想測定Cu—Zn合金和Cu—Ag合金中銅的質量分數，實驗室只提供了一瓶末標明溶質質量分數的稀鹽酸和必要的儀器。
（1）你認為她能測出銅的質量分數的合金是合金。
（2）小娟取該合金的粉末32.5 g，與足量該鹽酸充分反應后，經測定產生了0.4 g氣體，請你幫助她計算出該合金中銅的質量分數？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在做實驗時，欣欣用到200g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液，但實驗室只有50g溶質質量分數為30%的氯化鈉溶液，于是她便自己動手并利用已有的溶液來配置所需的氯化鈉溶液．
（1）在稱量時，她需要把氯化鈉固體放到天平墊有紙片的（選填“左側”或“右側”）托盤中，并且應當稱量g氯化鈉固體
（2）她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現有的氯化鈉溶液全部轉移到一個大燒杯中，并應向其中加入體積為mL的水，邊加水邊攪拌．（水的密度為1.0g/mL）
（3）如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度．若此時室溫為20℃，經對照，欣欣配置的溶液為（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體，則你認為她的作法（選填“可行”或“不可行”）
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作中不應該接觸的是（ ）
A.向試管中加入液體時，試劑瓶口與試管
B.滴加試劑時，滴管與試管內壁
C.加熱試管時，試管與試管夾
D.攪拌時，玻璃棒與容器
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