Question

【題目】某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（托盤(pán)天平略）來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，如圖A、B、C所示。

（1）上述的AC三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是____________；（填字母序號(hào)）

（2）裝置A中錐形瓶底部細(xì)沙的作用是________________________；

（3）小明受到A裝置的啟發(fā)，將C裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖D所示。該裝置中小氣球的作用是____________。

Answer 1

【答案】A 防止燃燒放熱使錐形瓶底因受熱不均而炸裂 集生成的氧氣，緩沖瓶中的氣壓變化

【解析】

（1）上述的A～C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，A裝置中發(fā)生的反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)，且在密閉容器進(jìn)行，能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，B裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律驗(yàn)證，C裝置內(nèi)產(chǎn)生的氧氣會(huì)逸散到空氣中，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，上述的AC三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是A；

（2）裝置A中錐形瓶底部細(xì)沙的作用是防止紅磷燃燒放熱使錐形瓶底因受熱不均而炸裂；

（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，該裝置中小氣球的作用是收集生成的氧氣，緩沖瓶中的氣壓變化。