【題目】通過化學課的學習，成語“細水長流”可理解為( )
A. 在家用細細的長流水洗衣或刷牙 B. 節約每一滴水，形成“細水長流”的水資源觀念
C. 地球淡水儲量豐富，可供人類永久使用 D. 水龍頭漏水可讓其“細水長流”，方便使用
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【題目】用化學用語填空。
（1）酒精溶液中的微粒___________________；
（2）向水中加入生石灰所得溶液中的溶質_______________；
（3）碘的四氯化碳溶液中的溶劑_______________________。
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【題目】下列各組物質的區分方法中，不可行的是 ( )
A. 硬水、軟水——加肥皂水，振蕩觀察泡沫的多少
B. 聚氯乙烯塑料、聚乙烯塑料——灼燒，聞氣味
C. 氮氣、二氧化碳—用燃著的木條檢驗，觀察燃燒的現象
D. 氯化鉀、氯化銨——加熟石灰，研磨，聞氣味
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【題目】下列用水方法中，會造成浪費的是( )
A. 用口杯接水刷牙
B. 用噴淋節水龍頭代替用水較多的舊式龍頭
C. 為了節約時間，一兩件衣服就用洗衣機洗
D. 工業用水重復利用或循環利用
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【題目】下列說法正確的是
A．無色透明的液體一定是溶液
B．配制溶液時，攪拌可以加大固體物質的溶解度
C．廚房清潔劑（主要成分：NaOH）去油污的原理：乳化去油污
D．“冬天撈堿”的原理：降溫結晶
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【題目】今年，我市旱情比較嚴重，水資源緊缺。有關部門呼吁，人人都應該樹立保護水資源的意識，養成節約用水的習慣。下列節水措施中不正確的是( )
A. 洗過菜的水用來澆花 B. 推廣使用節水龍頭
C. 少喝水，不洗澡 D. 工業廢水處理后循環使用
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【題目】下列說法不合理的是
A．不同的元素可以組成不同的物質
B．同一種元素只能組成一種物質
C．只含一種元素的物質不一定是同一種物質
D．組成元素相同的物質不一定是同種物質
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【題目】維生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化學式是C6H8O6，維生素由______種元素組成，它的一個分子中有______個原子，各原子的個數比是_____________。
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