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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。
（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水 ；
（2）芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取
出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高；
（3）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢?
【猜 想】貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳
芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有
【實(shí)驗(yàn)方案】換一根較長的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)
火實(shí)驗(yàn)。
【現(xiàn)象與結(jié)論】如果觀察到 現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；
如果觀察到 現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；
如果觀察到 現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確。
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科目：初中化學(xué) 來源：2012年化學(xué)中考第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》復(fù)習(xí)試卷 題型：填空題
化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。
（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水 ；
（2）芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取
出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的
溫度最高；
（3）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢?
【猜 想】貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳
芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有
【實(shí)驗(yàn)方案】換一根較長的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)
火實(shí)驗(yàn)。
【現(xiàn)象與結(jié)論】如果觀察到 現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；
如果觀察到 現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；
如果觀察到 現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在我國的能源結(jié)構(gòu)中，燃煤約占70%。
（1）某化學(xué)興趣小組對“煤炭是否含硫”這一問題產(chǎn)生 了爭論，他們設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測定。請寫出圖中儀器a的名稱： 。為點(diǎn)燃煤炭，還須用到的一種玻璃儀器是： 。
（2）他們查閱資料后找到了這樣一段話：“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色（由紫紅色變成無色），反應(yīng)方程式為：5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O == K2SO4 + 2MnSO4 + 2 
”。
然而方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚，根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸，請根據(jù)已學(xué)知識推測其化學(xué)式： （2分）。反應(yīng)后生成的MnSO4中Mn元素化合價(jià)為 （2分）。
（3）鹽往往是由離子構(gòu)成的。如：KMnO4由K 離子和MnO4 離子構(gòu)成，K2SO4由K 離子 和SO4 離子構(gòu)成。鹽的晶體或溶液的顏色通常是由構(gòu)成它的離子決定的。
請根據(jù)（2）中查閱到的資料推測：KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由 離子表現(xiàn)出來的（填離子符號，2分），理由是
。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水 ；
（2）芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取
出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高；
（3）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢?
【猜 想】貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳
芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有
【實(shí)驗(yàn)方案】換一根較長的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。
【現(xiàn)象與結(jié)論】如果觀察到 現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；
如果觀察到 現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；
如果觀察到 現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確。
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