【題目】【2015年四川省樂川市】下圖是實驗室的部分儀器或實驗裝置，回答有關問題。
A B C D E
（1）實驗室要用KClO3和MnO2制取氧氣，應選用發生裝置是（填編號） ，若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應先 ，再移開酒精燈。
（2）裝滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片后， （填正放或倒放）在桌面上，其驗滿的操作方法是 。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述正確的是 ( )
A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
B. 打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口有白霧產生
C. 紫色石蕊溶液能使稀硫酸變紅
D. 一氧化碳與氧化鐵反應，固體粉末由黑色變為紅棕色
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【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質量為16 .4g，將剩余固體加入一定量的水中，充分攪拌后過濾，濾液是10％的氯化鉀溶液（假設溶液無損失）。計算：
（1）反應中生成氧氣的質量；（2）最后氯化鉀溶液中水的質量。
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【題目】【2016屆四川省自貢市鐵廠學校九年級上期末】下列有關氧氣的敘述正確的是（ ）
A．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．空氣中氧含量的測定中（如圖），可以將紅磷換成木炭
C．硫在空氣中燃燒，發出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D．氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物
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【題目】如圖所示A～G是初中化學中常見的物質（反應條件和部分產物已省略，“—”表示相互能反應，“→”表示轉化關系），其中A是人體胃液中含有的酸，B與C的組成元素相同，D是一種紅色粉末，F是相對分子質量最小的氧化物．請回答下列問題．
（1）寫出物質E的一種用途：_______；
（2）A～G七種物質中，氧化物有_______種；
（3）F→E的反應現象是______________；
（4）C﹣D反應的化學方程式是：______________。
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【題目】【2015年重慶市B】下圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是（ ）
A．10 ℃ 時，甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同
B．保持20 ℃ ，蒸發溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C．30 ℃ 時，將40g 甲物質加人50g水中，充分溶解后溶液的質量為80g
D．10 ℃ 時，將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ，溶液中溶質的質量分數都增大
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【題目】下列實驗中，不能觀察到的現象是（ ）
A. 硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰。
B. 鐵絲在氧氣中燃燒，發出耀眼強光。
C. 打開濃硝酸的試劑瓶蓋，瓶口會出現白霧。
D. 用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字，白紙上的字跡會變黑。
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【題目】【2015年湖北省宜昌市】某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如右圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．圖中c點所示溶液呈堿性
B．圖中a點所示溶液中，含有的溶質是Na2SO4和H2SO4
C．該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發生了中和反應
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【題目】【2016屆廣東省中山市某中學九年級上學期期末】化學實驗是進行科學探究的重要方式，基本化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證，據要求回答下列問題：
（1）我能寫出化學儀器名稱及主要用途．
寫出①②③的名稱：① ；② ；③ ．
寫出④⑤主要用途：④ ；⑤ ．
（2）我能寫出實驗操作注意事項．
①實驗室里熄滅酒精燈火焰時，應該用 蓋滅．
②在實驗室有些玻璃儀器是不能被加熱的，如 ．（舉一例）
③在實驗室里用量筒讀取液體體積時，則視線 ．
（3）我熟悉實驗的安全知識，故我能處理實驗發生的事故（將處理方法填入括號中）．
①酒精失火（ ）A在燙傷處涂上燙傷膏或萬花油
②割傷（ ）B請立即到室外呼吸新鮮空氣，并請醫生處理
③燙傷（ ）C請立即用濕布覆蓋
④吸入有毒氣體（ ）D請用3%雙氧水清洗，涂上紅藥水或貼上止血貼．
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