Question

生活中用到各種漂白劑．化學(xué)課上，老師帶來(lái)一種常用漂白劑的物質(zhì)，可能是雙氧水（H₂O₂）、過(guò)碳酸鈉（2Na₂CO₃?3H₂O₂）和過(guò)氧化鈣（CaO₂）中的一種．同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)，該漂白劑為白色粉末（如圖）．
【提出猜想】該漂白劑肯定不是

 

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【查閱資料】①過(guò)碳酸鈉是一種白色結(jié)晶顆粒，溶于水時(shí)，分解生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫．
②過(guò)氧化氫常溫下不穩(wěn)定，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為

 

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③過(guò)氧化鈣，白色固體，難溶于水．與水反應(yīng)緩慢釋放氧氣，同時(shí)生成一種堿，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)將方案的空格填寫(xiě)完整．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
步驟1	取2g白色固體放入試管中，加入5ml水，充分振蕩．	液體渾濁， 有持續(xù)的細(xì)小氣泡冒出．
步驟2	向步驟1的試管中繼續(xù)滴加無(wú)色酚酞．	無(wú)色酚酞變紅．
步驟3	．	．	該消毒劑的成分不是過(guò)碳酸鈉．

【交流反思】小剛認(rèn)為根據(jù)步驟1可確定白色固體的成分，不需要后兩步實(shí)驗(yàn)，理由是

 

．小強(qiáng)認(rèn)為不行，小強(qiáng)反對(duì)的理由是

 

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Answer 1

分析：【提出猜想】過(guò)氧化氫是液體，而所給的物質(zhì)是固體
【查閱資料】②直接寫(xiě)出化學(xué)方程式
③根據(jù)題給條件可以寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論該消毒劑不是碳酸鈉，我們可以設(shè)計(jì)驗(yàn)證碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論．
【交流反思】氧化鈣難溶于水，過(guò)碳酸鈉能溶于水，說(shuō)明該漂白劑是過(guò)氧化鈣，但是考慮到如果水的量不足固體液體也溶解不了，可以據(jù)此答題．

解答：解：提出猜想：過(guò)氧化氫是液體，而所給的物質(zhì)是固體，所以不可能是過(guò)氧化氫．故本題答案為：H₂O₂
查閱資料：②直接寫(xiě)出化學(xué)方程式  2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑
③實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論該消毒劑不是碳酸鈉，我們可以設(shè)計(jì)驗(yàn)證碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論，
故本題答案為：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
步驟1	取2g白色固體放入試管中，加入5ml水，充分振蕩．	液體渾濁， 有持續(xù)的細(xì)小氣泡冒出．
步驟2	向步驟1的試管中繼續(xù)滴加無(wú)色酚酞．	無(wú)色酚酞變紅．
步驟3	向試管中滴加稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 ．	溶液紅色消失，有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水不變渾濁 ．	該消毒劑的成分不是過(guò)碳酸鈉．

交流反思：氧化鈣難溶于水，過(guò)碳酸鈉能溶于水，說(shuō)明該漂白劑是過(guò)氧化鈣，但是考慮到如果水的量不足固體液體也溶解不了，所以必須排除水的量不足的情況，故本題答案為：小剛：溶液渾濁，說(shuō)明該漂白劑難溶于水，而過(guò)氧化鈣難溶于水，過(guò)碳酸鈉能溶于水，說(shuō)明該漂白劑是過(guò)氧化鈣．
小強(qiáng)：一定量的水中固體不完全溶解，可能是因?yàn)楣腆w不溶，也可能是因?yàn)樗�量不足，溶解達(dá)到飽和，所以不能確定是過(guò)氧化鈣．

點(diǎn)評(píng)：熟練掌握過(guò)氧化氫的性質(zhì)，會(huì)對(duì)碳酸鹽進(jìn)行鑒別，能夠根據(jù)題給的信息進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并得出正確的結(jié)論．