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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】請從“二氧化碳、氖氣，碳酸鈉、氫氧化鈣”中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：通電時能發(fā)出有色光的是；常用做建筑材料的是；常用做滅火劑的是．

【答案】氖氣；氫氧化鈣；二氧化碳．

【解析】稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，氖氣屬于稀有氣體，通電時能發(fā)出有色光；氫氧化鈣能制造三合土等，可用作建筑材料；二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒，常用做滅火劑；

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）超市中的許多食物用塑料保鮮膜包裝后出售。塑料保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？【設(shè)計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度，如圖所示放置一周。

【實驗現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn)：A杯中的水量幾乎不變；B杯中的現(xiàn)象是；而C杯中的水量減少較多。

【解釋】請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因；

【結(jié)論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失，還能隔絕，防止食物腐敗。

【提出新問題】制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢？

【設(shè)計實驗】在一只試管中放入少量保鮮膜碎片，用酒精燈緩緩加熱，觀察到碎片熔化，冷卻后變成固體，加熱又可以熔化。由此可知制作保鮮膜的材料是（填“熱塑性”或“熱固性”）塑料。

【反思】保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期，但大量使用后丟棄會造成，所以要控制使用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）如圖所示的是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來水．

（1）酒精（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式：．

（2）實驗中消耗的40g酒精完全燃燒放出的熱量為 J．（酒精熱值為3.0×107J/kg）

（3）實驗結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，震蕩．觀察到的現(xiàn)象是：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組在實驗室做制取氧氣的實驗，他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物6．0g放入大試管中進行加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量如下表

反應(yīng)時間/min	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
剩余固體質(zhì)量/g	5.1	4.5	4.2	4.08	4.08	4.08

分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題:

（1）氯酸鉀中鉀、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為（最簡整數(shù)比）

（2）生成氧氣的質(zhì)量為 g。

（3）原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．硫在空氣中點燃：藍(lán)紫色火焰 B．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)光放熱

C．紅磷在氧氣中燃燒：產(chǎn)生白色煙霧 D．鐵絲在空氣中燃燒：火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列自救措施中不合理的是

A．室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗

B．廚房燃?xì)庑孤灰⒓创蜷_抽油煙機

C．在山林中遇到火災(zāi)時，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)

D．火災(zāi)發(fā)生且煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某純堿樣品（含少量硫酸鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組進行以下實驗，取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中，向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實驗測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。求：