【題目】下列做法不符合“低碳”理念的是：
A．提倡步行 B．一水多用 C．少用空調 D．焚燒垃圾
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學校的學習小組對當地的石灰石礦區進行調查，測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把100g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數據見下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應）．請計算：
序號 | 加入稀鹽酸的質量/g | 剩余固體的質量/g |
第一次 | 25 | 14 |
第二次 | 25 | 8 |
第三次 | 25 | 2.8 |
第四次 | 25 | n |
（1）上表中n的數值為 ．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的純度是多少？
（3）求反應生成的二氧化碳的質量是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們可能是H2、O2、CO2．下列關于這三種氣體的鑒別方法中，不正確的是
A．用帶火星的木條放入①中，若復燃，則存放的是O2
B．用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2
C．向②中加入少量蒸餾水，若變為紅色，則存放的是CO2
D．根據瓶③倒置，可判斷瓶③存放的是H2
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【題目】【2016年山東省泰安市】在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學變化的是（ ）
A．用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成 B．在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味
C．用干冰做制冷劑進行人工降雨 D．使用煤氣作燃料燒飯做菜
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【題目】如圖分別與相應的操作過程相對應，其中正確的是
A．
向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）
B．
將鎂片和鋅片（均足量）分別和等質量、等溶質質量分數的稀硫酸混合
C．
向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
D．
向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
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【題目】有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入稀硫酸中都沒有現象發生；Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放。根據以上實驗事實判斷，X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是：
A．X Y Z B．Z Y X C．Y Z X D．X Z Y
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【題目】金屬材料在生產、生活與科學研究中應用廣泛．
（1）鋼鐵是使用最多的金屬材料，鋼的硬度比純鐵的硬度 （填“大”或“小”）．
（2）自行車構件中的支架是鐵制品，為防止它銹蝕，在其表面刷漆，其防銹原理是 ．
（3）某廢舊站回收的混合金屬中含有銅、金（Au）和少量的鎳（Ni），經過初步處理成粉末后，隨意將三種金屬編號成X、Y、Z，進行如下回收流程：
①操作a的名稱是 ．
②銅、金、鎳三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ．
③寫出步驟Ⅳ反應的化學方程式 ．
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【題目】X，Y，Z 三種化合物有如下轉化關系，請回答下列問題。
（1）紅色單質是___ ___ ，試劑丙可能是____ __ 物質。
（2）寫出下列溶液中溶質的化學式：X ____ __，試劑甲___ ___．
（3）Y是___ ___，沉淀的顏色是__ ____色。
（4）Z溶液與試劑乙反應的化學方程式是__ .
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】合金A由四種單質組成，已知：①合金A中不含K、Ca、Na；②氣體B可燃；③氣體G為人體新陳代謝的主要產物之一，請據圖回答以下問題：
（1）合金A由哪些單質組成（用化學式表示）： 、 、 、 ；
（2）寫出反應①的化學方程式： ；
（3）寫出反應②的化學方程式： ．
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