【題目】2015年12月12日，法國巴黎世界氣候大會達成了《巴黎協議》，全球將盡快實現溫室氣體排放達標，在本世紀下半葉實現溫室氣體凈零排放。下列措施會導致溫室氣體排放增多的是
A．氫燃料汽車 B．火力發電
C．風力發電 D．太陽能電池路燈
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）通過化學學習，同學們對組成萬物的基本物質有了進一步了解。
（1）現有H、C、N、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：
①造成酸雨的氣體是 ；
②制作葉脈書簽的堿 ；
③煉鋼的氣體 ；
④被人體直接吸收的糖是_________。
（2）鐵鍋是廚房中常用的炊具。
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的__________性。
②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有_________性（填“熱塑”或“熱固”）。
③使用鐵鍋有利于人體健康，寫出鐵在人體內與胃酸主要成分反應的化學方程式 。
④炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年，郴州東江湖被列為5A級景區，有“人間天上一湖水，萬千景象在其中”的美譽，為了提供更好的旅游環境，下列做法不符合要求的是
A．愛護花草樹木 B．分類回收垃圾
C．綠色低碳出行 D．隨意排放廢水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）硫酸銅、汞、氫氣三種物質中，由原子構成的是（寫化學式） 。
（2）下圖表示核電荷數為11～17的元素最高和最低化合價。
①硫元素的最高正價氧化物的化學式為 。
②若某元素既可顯正價，又可顯負價，則最高正價與最低負價絕對值的代數和為 。
（3）在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
①該反應的基本反應類型為 。
②該反應中A、C兩種物質的質量比為 。
（4）下圖表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀過程。
請你在下圖圓圈中處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應的產物補充完整：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(9分)學習酸堿中和反應時，很多同學對其產生探究興趣．
（1）甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發燙，于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結論．乙同學認為甲同學推理不合理，理由是 ．
（2）配制40g10%的氫氧化鈉溶液．
步驟為：計算、稱取、量取、 、轉移．量取水時如俯視讀數，則配得的溶液溶質質量分數將 (選填“大于”“小于”“等于”)10%，最后將氫氧化鈉溶液轉移到試劑瓶中，貼上標簽備用，在標簽上可以不必注明的是 (填字母)
A．40g B．10% C．NaOH溶液
（3）乙同學為了驗證甲同學的結論，將實驗加以改進：將稀硫酸慢慢滴入裝有40g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出反應后溶液溫度隨加入稀硫酸質量的變化如圖所示：
①B到C的過程中，燒杯內溶液中含有的陽離子有 (填離子符號)；
②恰好完全反應時所得溶液中溶質質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應后過濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示
則：①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2；
②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn；
③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2；
④向固體乙滴加稀鹽酸有氣泡產生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四種說法正確的個數為
A．4個 B．3個 C．2個 D．1個
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）通過化學啟蒙學習，同學們對組成萬物的基本物質有了進一步了解。
（1）現有H、N、O、Ca四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：
①空氣中含量最多的氣體 ；②改良酸性土壤的堿 ；
③含氧量最高的氧化物 ；④可作氮肥的鹽 ：
（2）某化學反應的微觀示意圖，如圖所示：
①反應物中有一種化合物，它的化學式為__ ___
②生成物中有___ __種氧化物
③反應物中未完全反應的物質的名稱__ ，寫出該物質的一種用途
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