【題目】化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實(shí)是
A．1L水與1L酒精混合后體積等于2L
B．1g過(guò)氧化氫溶液和1g二氧化錳混合充分反應(yīng)后，容器內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為2g
C．1g鎂在1g氧氣中燃燒會(huì)得到2g氧化鎂
D．1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
【答案】D
【解析】A、由于分子之間有一定的間隔，20℃，1L水與1L酒精混合后的體積小于2L；故錯(cuò)誤；
B、由于1g過(guò)氧化氫溶液和1g二氧化錳混合充分反應(yīng)后，生成了氧氣，剩余物質(zhì)的總質(zhì)量小于2g；故錯(cuò)誤；
C、由鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：2Mg+O2
2MgO可知：鎂和氧氣的質(zhì)量之比為：3：2，1g鎂在1g克氧氣中燃燒，鎂有剩余；所以生成氧化鎂的質(zhì)量小于2克；故錯(cuò)誤；
D、由硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：S+O2SO2可知硫與氧氣的質(zhì)量之比為：1：1，1g硫粉在1g氧氣中燃燒恰好完全反應(yīng)生成2g二氧化硫；故正確；
故答案為：D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（2分）許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素。現(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液，分別用不同pH值的溶液逐一檢驗(yàn)，現(xiàn)象記錄如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
植物的汁液 | pH<7 | pH=7 | pH>7 |
牽�；� | 紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
玫瑰 | 淺紅色 | 淺紅色 | 綠色 |
紫甘藍(lán) | 紅色 | 紫色 | 綠色 |
（1）不能作為酸堿指示劑的是 。
（2）與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是_____（填植物的名稱）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請(qǐng)根據(jù)如圖回答以下問(wèn)題：
（1）錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ．分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
（2）寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式 ，要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇裝置 （填字母），驗(yàn)滿方法 ，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置 （填字母）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況，其中錯(cuò)誤的是
A．加熱一定量碳酸氫銨（NH4HCO3）的實(shí)驗(yàn)，試管中固體的質(zhì)量變化
B．等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C．向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化
D．將水通電一段時(shí)間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．
（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是 ，b是 ．
（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填裝置序號(hào)），而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問(wèn)題，請(qǐng)你幫助他： ；實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是 ．
（3）在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是 ．
（4）小明要制取少量CO2，其反應(yīng)原理是 （用化學(xué)方程式表示），他收集該氣體的裝置是（填裝置序號(hào)） ，選用該裝置的理由是．
（5）為了防止生成的氣體從C裝置儀器a逸出，必須使a儀器 ．
（6）小強(qiáng)和小明還對(duì)過(guò)氧化氫分解時(shí)影響反應(yīng)速率的部分因素作出探究，并測(cè)得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2溶液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度/℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL（排水法） | 反應(yīng)所需時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 2 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 2 | 12.63 |
③ | 20 | 5 | 25 | 0.2 | 4 | 10.70 |
④ | 20 | 5 | 35 | 0.2 | 4 | 8.06 |
從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān)．通過(guò)實(shí)驗(yàn)①與②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的有關(guān)．若用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，加適量水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量 ．（選填“減小”或“不變”或“增大”）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根基相關(guān)信息，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）向硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液 ；
（2）酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，其化學(xué)方程式是 ．
（3）地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石，研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石（主要成分是FeS2）能在氧氣（O2）中燃燒生成氧化鐵和二氧化硫，其化學(xué)方程式是 ；
（4）如圖是一種最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，用水制造燃料電池所需的氫氣和氧氣的化學(xué)方程式是 ．
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