【題目】“促進可持續的生活方式”，“踐行綠色生活”．下列措施不符合建設“生態漳州”的是（ ）
A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放
C．合理使用農藥化肥 D．嚴查工廠排放的水是否達標
快樂5加2金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室常用氣體制備裝置，據圖回答問題： 
（1）寫出圖中①的儀器名稱： ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是 ， 該反應（填“是”或“不是”）分解反應．如果選用D裝置收集氧氣，氣體應從（填“a”或“b”）端導入．若用F裝置收集氧氣，開始收集氧氣的合適時機是 ． 實驗過程中，小明同學觀察到裝置F中的水變為紅色，為了防止實驗過程出現上述現象，相應的改進措施是 ．
（3）實驗室可用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣．某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，丙選用B裝置來制氧氣．二氧化錳在此反應中的作用是 ． 實驗中，同學們發現不能得到平穩的氧氣流，大家提出把發生裝置由B改為C，加以改進，其理由是
（4）實驗室也可用氯酸鉀添加二氧化錳制氧氣．制取氧氣結束后，小明同學通過過濾的方法收回反應剩余物中的二氧化錳．過濾操作使用的玻璃儀器有玻璃棒、、 ． 過濾時常用的凈水方法，下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是（填字母）
A．過濾 B．吸附沉淀 C．蒸餾．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A，B，C，D，E是初中化學常見的物質．A為鹽，C為單質；生活中B和D都可用來滅火；E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產．它們之間的一部分關系如圖所示，（圖中“﹣表示兩端的物質能發生化學反應”；“→”表示物質間存在轉化關系．部分反應物或生成物已略去） 
（1）寫出B和D的化學式：B ， D ．
（2）E→A的化學方程式： ．
（3）C→B的化學方程式： ．
（4）B與D反應屬于基本反應類型中的反應．
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【題目】由N2、CO、CO2組成的混和氣體，依次通過足量灼熱的CuO和NaOH溶液后(假設每次反應都能進行完全)，氣體的組成變為( )
A. N2、CO2 B. N2 C. CO2、CO D. N2、CO
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【題目】如圖中，“﹣”表示相連的物質間在一定條件下可以反應，“→”表示在一定條件下丁可以轉化為乙．如表四組選項中，符合如圖要求的是（ ）
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | H2SO4 | Na2SO4 | NaOH | NaCl |
B | KCl | K2CO3 | KOH | HCl |
C | C | H2O | CO2 | O2 |
D | Fe | CuCl2 | Zn | HCl |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】化學反應有多種分類．化合反應、置換反應、氧化反應和還原反應的關系可用如圖表示，其中b處表示既屬于化合反應，又屬于氧化反應和還原反應． 
現有反應：2C+Fe3O4 
3Fe+2CO2 ． 則此反應應該填充到（ ）
A.a處
B.c處
C.d處
D.e處
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【題目】如圖所示的是有關物質相互轉化的關系圖，其中A是一種金屬氧化物，G是紅褐色沉淀，I的溶液呈淺綠色． 
根據關系圖回答：
（1）若F是由Na+和Cl﹣組成的溶液，則：①甲是；②B+丙→F+G： ．
（2）若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則：①乙可能是；②1是溶液．
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【題目】由于國際原油價格不斷攀升，國家的關部門決定擴大“乙醇汽油”的試點范圍.乙醇可用高梁.玉米.薯類為原料，經過發酵蒸餾制得.同時，由于能源價格的上漲，昔日常用的蜂窩煤因價格低廉又受到人們的青睞.請回答：
（1）煤燃燒所產生的空氣污染物有(寫一種即可) ；
（2）乙醇是一種綠色能源，其燃燒的化學方程式為；
（3）為減緩能源危機，請你提出一條合理化建議 .
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