實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。
(1)寫出所指儀器名稱。a ;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結果填在下列橫線上:
① ;② 。
(3)實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是 (填化學式)。
(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優點 。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
根據下列裝置圖,回答有關問題:![]()
(1)圖中標號儀器的名稱:① 。
(2)實驗室通常利用上圖中裝置B與 的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應的化學方程式為 。若用C裝置代替B裝置進行實驗,優點為 。
(3)為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如圖)的導管按氣流方向連接順序是 (選填字母)。![]()
| A.a→b→d→c | B.b→a→c→d |
| C.d→c→a→b | D.c→d→b→a |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
如圖所示的是常用的實驗裝置.
(1)寫出儀器a的名稱: ,b .![]()
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,反應中二氧化錳起 作用,反應的化學方程式為 .為了制取和收集干燥的氧氣應該選擇的裝置有(填序號) .
(3)裝置①可以進行多個化學實驗,請寫出一個用該裝置進行實驗的化學方程式: .
(4)加熱無水醋酸鈉和堿石灰能得到甲烷,則實驗室制取甲烷的發生裝置選 ;已知甲烷的密度小于空氣,難溶于水.則可用 裝置收集甲烷.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請根據以下裝置回答下列問題.![]()
(1)發生裝置應選 (填寫裝置的字母代號).
(2)用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是 .
(3)若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應從 端進入(填a或b).
(4)若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應盛放的物質是 .
(5)D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請寫出化學方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
老師為同學們提供了如下實驗裝置:![]()
(1)寫出儀器a,b的名稱.a是 ,b是 .
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉,將其插入.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是 (填字母代號,下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是 .
(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學方程式為 .若選用C做發生裝置,你認為選用裝置C的優點是 .
②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處,用來 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
現有下列初中化學常用的制取氣體部分裝置。請完成以下各題:![]()
(1)寫出上圖①、②兩種儀器的名稱:① __________ ②__________。
(2)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,應選用________和________裝置(填字母)來制取并收集,反應的化學方程式是__________________________________________。
(3)我市某中學小曹老師帶領學生進行上述實驗時,發現“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”;對此,小曹老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)。![]()
②用排水法收集氣體時,如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?
答:___________________________________________________________。
③空氣中氧氣的體積分數約為21%。本實驗中,集氣瓶內的氧氣約占總體積的______%,所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:問答題
化學課外小組設計了一套如圖所示的氣體發生及收集裝置,并探究該裝置的多功能性.![]()
(1)甲同學認為裝置Ⅰ可作為實驗室制取O2的發生裝置,則Ⅰ的a儀器中應加入 ,b儀器中應加入 ,反應的化學方程式為 ,裝置Ⅱ中從 管口進氣即可作為O2的收集裝置.
(2)乙同學認為裝置Ⅰ可作為實驗室制取二氧化碳的發生裝置,則Ⅰ的a儀器應加入 ,b儀器中應加入 .
(3)如果要用裝置Ⅱ收集H2,則應從 管口進氣.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:問答題
實驗室里既可用高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)在加熱條件下使其分解制取氧氣,也可用如圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)來制取氧氣.![]()
請你根據已學化學知識和經驗回答下列問題:
(1)寫出過氧化氫分解的化學方程式: .
(2)寫出如圖裝置中儀器a的名稱: .
(3)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優點是: .
(4)收集氧氣的方法還可用 法,你選擇此方法的理由是: .
(5)如圖發生裝置還可以用于制取的氣體有 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:探究題
(7分)實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據所學的知識回答下列問題。![]()
A B C D E
(1)圖中標有①、②的儀器名稱:① ;② 。
(2)寫出用A或B制取氧氣的一個化學方程式 ,可選用圖中 和 (填標號)組裝一套制取較純氧氣的裝置,判斷氧氣集滿的方法是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com