【題目】下列設計方案可行，且對應化學方程式書寫正確的是（ ）
A.用Ca（OH)2治療胃酸過多癥：Ca（OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
B.用硫酸鎂溶液和氯化銅溶液反應制取硫酸銅：CuCl2+MgSO4═CuSO4+MgCl2
C.用適量的稀鹽酸除去鐵釘表面的銹跡：FeO+2HCl═FeCl2+H2O
D.用熟石灰和草木灰制取少量氫氧化鉀：Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國發行過三種金屬人民幣。一元幣為鋼芯鑲鎳，鎳白色。五角幣為黃銅合金，金黃色。一角幣為鋁合金。而1955年版的1分、2分、5分硬幣其材質均為鋁鎂合金。則：
（1）現行五角硬幣材質實際為“鋼芯鍍銅”，表面層主要成分是銅，內芯材質主要成分是鐵。在不損壞五角硬幣的前提下，請你用最簡單的物理方法證明五角硬幣的內芯材質______。
（2）五角硬幣表面鍍銅有效防止了內部鐵材質的腐蝕，請你列舉一種日常生活中防止鐵生銹的具體做法是_______。
（3）5角硬幣的外觀呈金黃色，它是銅和鋅的合金，市面上有人用它制成假金元寶行騙，若需要用一種試劑揭穿了騙局。下列試劑一定不會用的是（_____）
A硫酸銅溶液 B硝酸銀溶液 C鹽酸 D硝酸鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】選擇下列序號abcd解釋（1）-（4）各組物質性質不同的主要原因
a、原子的最外層電子數不同 b、原子的排列不同c、分子構成不同 d、組成元素含量不同
（1）金剛石和石墨物理性質不同_____________。
（2）金屬和稀有氣體化學性質不同_______。
（3）CO,CO2化學性質不同__________。
（4）生鐵和鋼的機械性能不同__________。
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【題目】請用你掌握的化學知識回答下列問題：
(1)CO2與CO的組成元素相同而化學性質不同。原因是___。
(2)濃鹽酸打開瓶塞，瓶口處會形成白霧的原因是____。
(3)生鐵和鋼性能不同，原因是____。
(4)銨態氮肥不能與堿性物質混合施用。原因是____。
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【題目】理化知識在生產、生活中有著廣泛的應用
（1）燒水時易產生水垢的水，屬于______水。
（2）人體攝入______元素不足或過量均會導致甲狀腺疾病。
（3）保險絲（鉛銻合金）比組成它的純金屬的熔點______。
（4）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有______作用。
（5）尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中，主要用有機合成材料制成的是______。
（6）高壓水槍滅火所依據的滅火原理是______。
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【題目】生產生活中處處充滿化學。下列化學知識的應用完全正確的一組是( )
A | 用甲醛浸泡海產品可以保鮮 多吃蔬菜水果有可以補充維生素 | B | 胃酸過多可以喝醋 煤氣泄漏時立即打開換氣扇通風 |
C | 鐵皮表面鍍鋅可以防止銹蝕 高爐煉鐵應進行尾氣處理 | D | 氣體被壓縮后可以存入鋼瓶 氣體受熱膨脹因為原子受熱變大 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】用化學的視角認識生活。小明和媽媽為爸爸慶祝生日。
（1）媽媽為爸爸斟滿一杯白酒，小明遠遠就聞到了酒的特殊香味，請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因：______。
（2）爸爸點燃了生日蠟燭，許劇后全家一起將蠟燭吹滅，這種滅火原理是：______。
（3）小明用壓歲錢為爸爸買了條真絲領帶，日常生活中鑒別天然纖維和合成纖維的方法是：______。
（4）媽媽說，蛋糕上的奶油是用牛奶加工得到的，牛奶中富含的營養素是：______。
（5）用于包裝蛋糕的塑料盒用后若隨意丟棄的后果是：______。
（6）餐桌上的油污可用洗潔精來洗掉，這是利用洗潔精的______作用。
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【題目】化學與我們日程生活密切相關。現有①氦氣②二氧化碳③碳酸鈣④鹽酸⑤氮氣；請按要求用序號填空：
（1）充入燈泡中可延長其使用壽命的是______；
（2）用于人工降雨的氧化物是______；
（3）存在于胃液中幫助消化的是______；
（4）用于建筑材料的是______；
（5）飛艇中充入的氣體是______。
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【題目】國家質檢總局公布六種飲用水中含有高濃度的致癌物溴酸鹽，大量使用臭氧滅菌消毒法，就會產生一種副產品溴酸鹽。則：
（1）臭氧是世界公認的廣譜高效殺菌消毒劑。臭氧發生器利用紫外線照射氧氣變成臭氧，這個過程發生_____（“化學”或“物理”）變化，臭氧用于環境和飲用水的消毒，則利用臭氧的_____性。
（2）溴酸鹽被確定為2B級潛在致癌物，其中溴酸鉀KBrO3對實驗動物有致癌作用，則溴酸鉀中溴元素的化合價為___。生產過程中控制溴酸鹽生成的方法有采用膜過濾技術和__________等方法。
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