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下列分散系不能發生丁達爾現象的是（　　）

A．豆漿

B．牛奶

C．蔗糖溶液

D．煙、云、霧

牛奶、豆漿、煙、云、霧都是膠體，都能發生丁達爾現象；蔗糖溶液是水溶液不會發生丁達爾現象．
故選：C．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（7分）在實驗課上，老師要同學們配制15％的氯化鈉溶液50 g。
（1）計算：配制15％的氯化鈉溶液50 g，需氯化鈉的質量為 g，水的體積為
mL。
（2）甲同學按下圖所示步驟依次操作。

其錯誤的操作步驟有    和     （填字母序號）；B中儀器名稱為    ；
E中玻璃棒的作用是     。
（3）乙同學在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯中時，不小心有一部分氯化鈉固體撒出，則其所配溶液溶質質量分數與15%相比           （答“偏低”、“偏高”、或“相等”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

學習了有關物質的溶解知識后，佳偉同學在家中廚房里把下列物質與水混合，不能形成溶液的是（　　）

A．食鹽

B．色拉油

C．白醋

D．白糖

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各液體屬于溶液的是（　　）

A．碘酒

B．蒸餾水

C．液氧

D．牛奶

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中，不屬于溶液的是（　　）

A．石灰水

B．礦泉水

C．蒸餾水

D．海水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）（1）《三國演義》中的“赤壁之戰”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃。用燃燒三要素回答以下問題：
①周瑜使用了“火箭”射進曹軍的連環木船上，“火箭”能使木船著火的原因是
________________________________。
②起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒被燒著的原因是________________。
③孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了________________，使火勢燒得更旺。
（2）A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。

①t₁℃時，A、B、C的溶解度大小關系是________________（用“>”“<”或“＝”表示），在它們各100g的飽和溶液中，溶質質量最大的物質是B；
②t₂℃時，將A、B、C各25g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質是_____________________，將其轉化為不飽和溶液的兩種方法有_____________________、________________；
③t₂℃時，分別將A、C兩種物質的飽和溶液各100g降溫至t₁℃后，所得溶液的溶質質量分數的大小關系是________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列滅火措施不正確的是 ( )

A．油鍋著火——用鍋蓋蓋滅	B．圖書館著火——用二氧化碳滅火器撲滅
C．房屋著火——用高壓水槍撲滅	D．電視機著火——用水撲滅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（4分）請用所學的知識回答下列問題：
（1）為什么油庫、面粉廠都要嚴禁煙火？
（2）某溫度下，華雪同學用純凈的氯化鈉固體配制好5%的氯化鈉溶液后，用pH計（精確測定溶液pH的儀器）測得該氯化鈉溶液的pH=6.5，于是得出氯化鈉溶液呈酸性的結論。你認為華雪同學的結論是否正確？若不正確，還需要增加什么對比實驗？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學與生活密切相關。同學們春游時，為防止皮膚意外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中的溶劑是；在野外飲用含有懸浮物的水時，可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，再經過口罩將水倒入杯中，這個操作屬于物質分離中的（填操作名稱）；做飯過程中，小兵把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是；回家后，同學們沖洗了野炊騎過的自行車，請給他們推薦一種防銹的方法。

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