【題目】如圖A、B、C、D均為初中常見物質，它們之間有如圖所示的轉化關系，請結合下列內容，回答有關問題：
（1）如果A是一種爐具清潔劑的主要成分，B、C、D均為可溶的鹽，D中含有兩種元素，寫出D的化學式_________。
（2）如果A是一種黑色粉末，D是一種紅色固體，C中溶質含兩種元素，則C→D反應的化學方程式為____________________________。
（3）如果A是一種用于玻璃、造紙的鹽，B→D是分解反應，則B→D反應的化學方程式為__________________________ 。
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【題目】已知某混合氣體由H2、CO和CO2三種氣體組成。為驗證該混合氣體成分，科學研究小組的同學經過討論，設計了如圖1所示的實驗方案。
根據方案回答下列問題：
（1）裝置C在實驗中的作用是 。
（2）僅根據D裝置中黑色粉末變紅這一現象，能否證明混合氣體中一定存在CO？請判斷并說明理由 。
（3）小丁根據裝置E中出現白色硫酸銅粉末變成藍色的實驗現象，得出該混合氣體中有氫氣存在的結論。你認為結論是否可靠？若可靠，請說明理由；若不可靠，請對圖1實驗裝置提出改進意見。 。
（4）圖1方案中B裝置可用來吸收CO2但沒有現象。為證明CO2和NaOH能發生反應，小丁又設計了圖2所示的方案。則圖2方案中所加試劑X應該是 。
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【題目】魚缸中每升水溶解氧氣的質量低于0.003g時，魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑，反應的化學方程式為： 2CaO2+aH2O===2Ca(OH) 2+O2↑�，F將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中。請回答：
(1)化學方程式中化學計量數a的數值為 。
(2)通過計算分析：充分反應后，魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求(假設產生的氧氣完全溶于水，其他因素忽略不計)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示，現測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀
鹽酸反應，反應中產生的氣體全部放出），反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5g．
（1）反應中生成二氧化碳質量；______
（2）通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符？______
（3）試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數．______
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【題目】化學是以實驗為基礎的學科，結合圖示兩個實驗回答有關問題：
（1）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是____________ ，該實驗說明水是由 __________________組成的；
（2）在做如圖乙實驗時，觀察到的現象為_____________________________________，說明CO2具有的性質是_____________________________________。
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【題目】有兩種不同的原子，一種原子的原子核內有6個質子和6個中子，另一種原子的原子核內有6個質子和7個中子，則它們不相等的是( )
A．核電荷數 B．核外電子數 C．原子的帶電量 D．原子的質量
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【題目】水是地球上最普通、最常見的物質之一，它是生命之源，生命的孕育和維系需要水。然而當今世界水的污染現象十分嚴重，全世界有超過6.63億的人口在家園附近沒有安全水源，他們需要花費數小時或長途跋涉到較遠的地方去尋找飲用水，來應對受到污染的飲用水對他們健康的傷害。請你談談防治水污染的三個措施。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有兩種失去標簽的氮肥，分別是氯化銨和尿素，其中屬于有機物的是_____（寫化學式），可用熟石灰鑒別這兩種氮肥，有關反應的化學方程式為___________________。
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