【題目】某化學反應可表示為：二氧化碳+水→M+氧氣，根據以上信息，下列關于M組成的說法中正確的是
A．一定含有C、H元素，可能含有O元素 B．只含有C、H元素
C．含有C、H、O三種元素 D．無法確定
暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某物質由碳、氫、氧三種元素組成，下圖為該物質的分子結構模型圖。據圖分析，下列關于該物質的說法正確的是
A. 該物質由碳原子、氧原子、氫原子構成
B. 該物質化學式可表示為CH6O2
C. 分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2：6：1
D. 該物質相對分子質量為105
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣、水和二氧化碳為例，回答下列問題：
(1)認識物質的結構
從微觀角度上看，它們都是由__________(填“原子”、“ 分子”或“離子”)構成。
(2)認識物質的性質
①氧氣的化學性質比較活潑。碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，在氧氣中不充分燃燒生成___________。(寫化學式)
②如下圖所示進行實驗，觀察到的現象是__________，產生該現象的原因為____________。(用化學方程式表示)。
(3)認識物質的用途
在偏遠的山區，地下水是生活用水的主要來源，人們常用__________檢驗地下水是硬水還是軟水；在生活中，常用__________的方法降低水的硬度，使硬水軟化。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學式為 CH3COOOH ，根據過氧乙酸的化學式進行計算。
(1)過氧乙酸的相對分子質量。
(2)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比(最簡比)。
(3)38g過氧乙酸中含碳元素的質量是多少g ?
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是小剛對水的凈化的探究。小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水的凈化過程,其實驗過程如下,請回答下列問題。
(1)河水是_______________物(填“純凈物”或“混合物”)，保持水的化學性 質的是______________。
(2)操作①的名稱是____________，若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是______________。(填寫序號)
A、漏斗內的濾紙有破損 B、漏斗下端未靠在燒杯內壁
C、漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(3)操作②應選用下圖中的 ___________裝置(填寫裝置序號)，該操作中發生的是______變化。(填“物理”或“化學”)
(4)小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是__________水，操作③應選用的裝置是__________。(填序號)經過操作③以后，小則重復上述實驗，他觀察到的實驗現象是____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源、環境、資源是人們關注的熱點。請根據所學化學知識回答下列問題：
（1）化石燃料的燃燒會引發許多環境問題。如燃燒產生的二氧化碳氣體在空氣中含量增多會導致_____。請你從減少二氧化碳產生的角度提一條減緩該環境問題的措施______。
（2）科學家們正在努力嘗試通過多種途徑將二氧化碳轉化為有用的物質，如采用“組合轉化”，技術，將二氧化碳轉化為化工原料乙烯（化學式為C2H4），其反應的微觀過程如下圖所示：
請寫出此反應的化學方程式______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶未開封的濃鹽酸,部分標簽如圖所示。
(1)求這瓶濃鹽酸溶液的質量；
(2)若用這瓶濃鹽酸來配制300 g溶質質量分數為10%的稀鹽酸,求需量取濃鹽酸的體積和水的體積分別為多少毫升？(精確到0.1)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在2013年一本中考化學資料的學習工具卡上有常見的化合價記憶口訣，有一句是“SO42﹣，CO3 2﹣ 負二價．NO3﹣，OH﹣負一價，還有NH4+正一價”，請問NH4+ 中氮元素的化合價是（ ）
A．﹣3 B．+1 C．+3 D．+5
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