Question

實驗室用過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）的反應(yīng)來制取氧氣，所用的裝置如圖所示：
（1）帶標號的儀器名稱是①______，②______．
（2）注射器中應(yīng)放入的物質(zhì)是______，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是______．
（3）在制取氧氣時，某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)開始產(chǎn)生大量氣泡時，便立即用B裝置收集氧氣，收集滿后，該同學(xué)用帶火星的木條伸入該集氣瓶的瓶口、瓶中、瓶底，均沒有發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，其原因是______，改進方法是______．
（4）實驗中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置A中反應(yīng)太劇烈，他認為這是反應(yīng)速度太快的原因，據(jù)此你認為在實驗過程中的安全注意事項是（填序號）______．
①控制液體的滴加速度；②用體積較小的錐形瓶； ③加熱反應(yīng)物．
（5）反應(yīng)后將錐形瓶內(nèi)混合物分離的方法是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)常用儀器回答；
（2）根據(jù)裝置的用途，確定里面裝入的藥品；
（3）制取裝置的氣密性不好會造成裝置漏氣，收集不到氣體；
（4）錐形瓶中的反應(yīng)太劇烈，控制液體的滴加速度，使氣流平穩(wěn)生成，可防裝置爆炸；
（5）根據(jù)二氧化錳的水溶性及過濾的原理分析．
解答：解：（1）依據(jù)常用儀器可知標號儀器分別是集氣瓶和水槽；
（2）因為過氧化氫溶液是液體，而二氧化錳是固體，通過注射器加入液體，所以注射器中放入的是過氧化氫溶液，錐形瓶中放的是二氧化錳；
（3）有大量氣泡生成，說明有氧氣產(chǎn)生，帶火星的木條伸入該集氣瓶的瓶口、瓶中、瓶底，均沒有發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說明沒有收集到氧氣；之所以沒有收集到氧氣，說明生成的氧氣從其他地方跑掉了，裝置漏氣；改進方法是重新檢查裝置的氣密性，再進行收集；
（4））①控制液體的滴加速度，使氣流平穩(wěn)生成，可以采用；
②用體積小的錐形瓶，使迅速生成的氣體在有限空間內(nèi)易發(fā)生爆炸或使液體噴出，造成危險，不可采用；
③加熱反應(yīng)物，也使反應(yīng)更加劇烈，不能采用；
 （5）過氧化氫分解生成水和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，由于二氧化錳不溶于水，所以可用過濾的方法進行分離；
故答案為：
（1）集氣瓶；水槽；
（2）過氧化氫溶液；二氧化錳；
（3）裝置氣密性不好；
（4）①；
（5）過濾．
點評：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗儀器的使用，裝置的選擇，注意事項，裝置的評價，都將是中考熱點，在平時要注意知識的積累，才能靈活應(yīng)用．