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下列4組實驗中的操作均能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />

選項	實驗?zāi)康?br />	操作1	操作2
A	除去氮?dú)庵猩倭康难鯕?br />	通過灼熱炭粉	通過灼熱銅絲網(wǎng)
B	區(qū)分軟水和硬水	加入肥皂水	過濾
C	區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣固體	加水	加稀鹽酸
D	區(qū)分黃銅（銅鋅合金）和黃金	觀察顏色	加稀鹽酸

A、因為氧氣可以與碳和銅反應(yīng)，所以可以除掉氧氣，但碳與氧氣會生成新的氣體雜質(zhì)二氧化碳，所以操作1不能達(dá)到目的．
B、依據(jù)軟硬水的特點(diǎn)可知，軟硬水可通過肥皂水泡沫的多少加以區(qū)分，但過濾對軟硬水來說現(xiàn)象相同，不能區(qū)分，操作2不能區(qū)

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

下圖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略。A、D均為黑色固體，B為胃酸的主要成分，C為藍(lán)色溶液，D、E、F均為單質(zhì)。

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
B            ，D           。
（2）反應(yīng)②的現(xiàn)象是                       。
(3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                    , 該反應(yīng)的基本類型是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所使用的兩個方法完全正確的是( )

選項	鑒別物質(zhì)	方法l	方法2
A．	化肥硫酸銨和磷礦粉	加水溶解	加熟石灰研磨
B。	一氧化碳和二氧化碳	聞氣昧	通過灼熱的氧化銅觀察現(xiàn)象
C．	天然纖維與合成纖維	用手觸摸，憑手感	抽絲點(diǎn)燃，觀察現(xiàn)象
D。	真黃金和假黃金(銅鋅合金)	看顏色	灼燒后看顏色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

．除去下表各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是( )

編號	物質(zhì)	雜質(zhì)(少量)	試劑	操作方法
A	H₂0	NaCl	無	結(jié)晶
B	KN0₃溶液	K₂C0₃	適量的硝酸鈣溶液	過濾
C	H₂0	有異味物質(zhì)	活性炭	吸附
D	CO	CO₂	足量的CuO	加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法完全正確的是( )

選項	需要區(qū)分的物質(zhì)	所加試劑或操作方法
A	氯化銨與氯化鉀	①分別與熟石灰混合研磨②觀察顏色
B	食鹽和純堿	①加食醋 ②溶于水，滴加氫氧化鈣溶液
C	氯化鈉和亞硝酸鈉	①加水溶解，滴加酚酞試液，②嘗味道
D	羊毛和滌綸	①點(diǎn)燃，聞氣味②觀察色澤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是（）

選項	需區(qū)分的物質(zhì)	方法一	方法二
A	硬水和蒸餾水	過濾	肥皂水
B	硝酸鉀和硫酸銨	加氫氧化鈣研磨	加適量水看是否溶解
C	羊毛衫和腈綸衫	點(diǎn)燃聞氣味	觀察顏色
D	木炭粉和二氧化錳	分別與氧化銅混合后加熱	分別點(diǎn)燃