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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

根據下表填空：
氣體二氧化氮一氧化氮
顏色棕色無色
溶解性易溶于水微溶于水
反應 3NO₂+H₂O═2HNO₃+NO
（HNO₃，即硝酸，是化學常見的強酸之一，易溶于水）
如圖所示，將一支充滿二氧化氮的棕色氣體的試管倒立在水槽中，試描述試管內可能出現的實驗現象．
①；
②．

水面上升棕色消失
分析：根據二氧化氮的性質進行分析，二氧化氮易溶于水，與水反應生成了硝酸和一氧化氮，由反應的方程式可知，每3個二氧化氮分子與水反應只生成1分子的一氧化氮，體積要減少．
解答：由題意可知：二氧化氮易溶于水，與水反應生成了硝酸和一氧化氮．由反應的方程式可知：每3個二氧化氮分子與水反應只生成1分子的一氧化氮，隨著反應的進行，體積要減少，壓強要減少．所以，出現的現象是：水面上升，紅棕色消失．
故答為：①水面上升，②棕色消失．
點評：二氧化氮氣體雖然與水反應生成了一氧化氮氣體，但減少的氣體比增加的氣體要多，所以，隨著反應的進行，總體積在減少，壓強也會減少．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?江都市二模）以下是我們日常生活中常用各種清洗劑，選擇適當的用品可以得到更好的清洗效果．

名稱	洗滌靈	潔廁靈	爐具清潔劑	污漬爆炸鹽	漂白粉
產品樣式
有效成分或功能	清洗油污	鹽酸	氫氧化鈉	過碳酸鈉	消毒

（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因為它具有

乳化

的功能．
（2）以下物質可以使用潔廁靈清洗的是

a、c

填字母序號）．
a．鐵銹 b．油漬 c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變

紅

色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發生右圖所示的化學反應．圖中a微粒的化學式為

H₂O

．

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na₂CO₃和H₂O₂．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發生的化學反應方程式為

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

．
（5）化學小組發現一袋包裝破損的漂白粉，同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產生了疑問．（當有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）．
I．查閱資料：
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）₂、CaCl₂和Ca（OH）₂，其有效成分是Ca（ClO）₂．
②Ca（ClO）₂可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發生反應：Ca（ClO）₂+H₂O+CO₂=CaCO₃↓+2HClO，
③HClO不穩定，易分解生成HCl和一種常見的單質氣體．
④CaCl₂的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO能可使有色物質（如：品紅溶液）褪色．
II．交流討論：
該小組同學經過分析得出：HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是

氧氣（O₂）

．
III．實驗探究：下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據表中結論，進行填空．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO₂氣體，滴入適量品紅溶液滴入適量品紅溶液．	溶液紅色不褪去溶液紅色不褪去．	漂白粉的漂白作用已完全失效．