精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖，據(jù)圖回答：
（1）集氣瓶中導(dǎo)管的位置應(yīng)在______處（填“a”或“b”）
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______．
（3）怎樣檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w己收集滿？______（簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象）

（1）因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅侍睿篴
（2）制取二氧化碳使用的是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，能生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（3）檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w己收集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，看是否熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱①

；②

．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是

；
（3）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是

；
（4）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為

或

，反應(yīng)的文字表達(dá)式為

；
（5）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是

，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進(jìn)的地方是

；
（6）能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是

；
（7）若裝置C中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，可采取的措施有

（填序號(hào)）．
①用容積較小的錐形瓶 ②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物 ④降低反應(yīng)物濃度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱①；②．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是；
（3）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是；
（4）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為或，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；
（5）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進(jìn)的地方是；
（6）能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是；
（7）若裝置C中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，可采取的措施有__（填序號(hào)）．
①用容積較小的錐形瓶　　　 ②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物　　　　　　　 ④降低反應(yīng)物濃度．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱①______；②______．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是______；
（3）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是______；
（4）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為______或______，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；
（5）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是______，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進(jìn)的地方是______；
（6）能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是______；
（7）若裝置C中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，可采取的措施有______（填序號(hào)）．
①用容積較小的錐形瓶 ②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物 ④降低反應(yīng)物濃度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題。（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱① ；② 。

（2）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是；

（3）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為或，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為；

（4）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進(jìn)的地方是 _____________________；

（5）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸溶液接觸來反應(yīng)制取氫氣，選用的發(fā)生和收集裝置組合可以是 _____________（填一組即可），如果用G裝置收集氫氣，則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接G裝置的 ______（填“a”或“b”）端。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題。（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱① ；② 。

（2）A、C裝置都能用作過氧化氫溶液同二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置，若要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是。寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式。

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是，裝置中還需要改進(jìn)的地方是，作用是。寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式。

（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸混合反應(yīng)制取氫氣，可以用G裝置（瓶?jī)?nèi)為水）收集氫氣，原因是，則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接G裝置的（填“a”或“b”）端。

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