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在推斷實(shí)驗(yàn)室無色廢液的成分時(shí)，四位同學(xué)得出了四種結(jié)論，其中可能合理的是( )

A．NaCl、CuSO₄、NaNO₃

B．NaCl、K₂SO₄、NaOH

C．HCl、NaOH、CaCl₂

D．K₂CO₃、KNO₃、BaCl₂

所得廢液需滿足兩個(gè)條件，一是無色，可排除A選項(xiàng)，因?yàn)镃uSO₄溶液為藍(lán)色，二是廢液中的成分不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，可排除C、D選項(xiàng)，因?yàn)镃選項(xiàng)中HCl和NaOH反應(yīng)生成NaCl和水，D選項(xiàng)中K₂CO₃和BaCl₂反應(yīng)生成BaCO₃沉淀和KCl。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

草木灰（有效成分K₂CO₃）是一種肥料，它屬于

A．鉀肥

B．磷肥

C．氮肥

D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A～G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。其中A、C組成元素相同，E是紅色金屬單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起_______作用；
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 , 其基本反應(yīng)類型是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
① 實(shí)驗(yàn)一：

請回答下列問題：
（Ⅰ）操作A中用到玻璃棒，其作用是                      。
（Ⅱ）甲同學(xué)取少量（碳酸鈉樣品）溶液，滴入無色酚酞試液，溶液由無色變成　   。
（Ⅲ）在實(shí)驗(yàn)過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   。
（Ⅳ）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，乙同學(xué)向?yàn)V液中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)
有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有                   。
② 實(shí)驗(yàn)二：
丙同學(xué)取12g該碳酸鈉樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸（足量），完全反應(yīng)后，所
得溶液質(zhì)量為107.6 g。試計(jì)算：
（Ⅰ）生成二氧化碳物質(zhì)的量為          mol。
（Ⅱ）碳酸鈉樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，保留到0.1%）
（Ⅲ）如果測得的結(jié)果比實(shí)際的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高，可能的原因是            。（答一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小濱同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)．
【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞實(shí)驗(yàn)，震蕩．
現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．由此得出結(jié)論　                 　       ；
【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸，現(xiàn)象為　           　；
【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【實(shí)驗(yàn)方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有.         出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，
小試管中的現(xiàn)象.                  ．
結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體．
驗(yàn)證：（1）請你幫小濱設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是Na₂CO₃，而不是NaOH（所選試劑不能用酸）．

步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
取樣于試管中，往試管中滴加

（2）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式　　；
【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途　　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我國化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了一種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，其產(chǎn)品獲得美國費(fèi)城萬國博覽會(huì)金獎(jiǎng)，這種生產(chǎn)技術(shù)用于( )

A．生產(chǎn)燒堿	B．生產(chǎn)純堿
C．精制粗鹽	D．生產(chǎn)尿素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其中化學(xué)式填入空格中。
①人工降雨的氧化物       ；
②可用于金屬表面除銹的酸       ；
③可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是       ；
④可做建筑材料的鹽       ；
（2）人的胃液中含有少量的鹽酸。按要求將有關(guān)的化學(xué)方程式填寫在橫線上。
①胃酸過多時(shí)，常服用含有氫氧化鋁的藥物，其作用是___________________________。
②Ba²⁺有毒。用X射線檢查胃病時(shí)常服用鋇餐（硫酸鋇），但誤服碳酸鋇可引起中毒，其中的原因?yàn)?u>                                                             。
③誤服碳酸鋇中毒后可立即服用瀉藥（硫酸鎂）來解毒，原因是                  。
（3）熊健同學(xué)到舅父家做客，看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo)，還嗅到一股刺激性氣味。熊健向舅父解釋說：

①硝酸銨屬于化肥中的     （填序號(hào)）。
A.鉀肥          B.氮肥          C.磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為            kg。
②硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是        （填序號(hào)）。
A.易溶于水      B.有揮發(fā)性      C.受熱易分解
③硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的反應(yīng)方程式為：
NH₄NO₃ + NaOH ＝ NaNO₃ + NH₃↑ + X。則X的化學(xué)式為         ；施用該類肥料時(shí)，要避免與     （選填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混用，否則會(huì)降低肥效。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列鹽的用途中，錯(cuò)誤的是( )

A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物

B．用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑

C．用氯化鈉配制生理鹽水

D．用碳酸氫鈉治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．
（1）某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量
為 g．
（2）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO₃、Ca（NO₃）₂、K₂CO₃、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請你進(jìn)行有關(guān)推斷．
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是                             。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有             種情況；
③若測得原營養(yǎng)液中K⁺和Cl^一的數(shù)目之比為1：1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是

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