【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。 下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A.
加熱液體B.
取固體粉末C.
檢查氣密性D.
比較 CO2 與空氣的密度
【答案】A
【解析】
A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處，圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后再將試管豎起，圖中所示操作正確。
C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。
D、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說(shuō)明了CO2密度比空氣的大，不支持燃燒也不能燃燒，圖中所示操作正確。
故選：A。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】海水中的資源豐富，可以制備金屬鎂，轉(zhuǎn)化過(guò)程如下：
（1）流程圖涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是________。
（2）HCl能與Mg(OH)2發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將碳酸鈉溶液逐滴滴入盛有氯化鈣和稀鹽酸混合溶液的燒杯中，邊加邊振蕩，有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。
（1）由O點(diǎn)到B點(diǎn)，實(shí)際上是加入的碳酸鈉跟氯化鈣或稀鹽酸中的__________反應(yīng)；
（2）與A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液質(zhì)是____________；
（3）判斷D點(diǎn)后加入碳酸鈉已經(jīng)過(guò)量的實(shí)驗(yàn)操作是____________；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯內(nèi)的剩余物（未過(guò)濾）可用于____________；
A除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸
B制備少量的氫氧化鈉溶渡
C除去NaCl溶液巾的少量BaCl2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“中國(guó)制造”、“一帶一路”的基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵。工業(yè)上利用赤鐵礦煉鋼的流程如下：
回答下列問(wèn)題：
（1）煉鐵高爐中，一氧化碳與赤鐵礦反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式 為_____，“高爐氣體”中能形成酸雨的_____（填化學(xué)式）。
（2）煉鋼爐中通入純氧的目的是_____，鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金 屬的_____性。
（3）生活中鐵制品銹蝕現(xiàn)象非常普遍，危害極大。你認(rèn)為下列措施能防止鐵制品銹蝕 的是_____（填字母）。
a涂油、噴漆 b部分浸入食鹽水中
c鍍耐腐蝕的鉻層 d久置于潮濕的空氣中
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t2°C時(shí)， 乙的飽和溶液升溫或降溫均會(huì)析出晶體
D.t3°C時(shí)， 甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）將注射器中的溶液緩緩?fù)迫?/span> V 形管，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的 W 形管時(shí)，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說(shuō)明燃燒需要的條件是_________。
（2）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為__________。該實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯不足，改進(jìn)措施是__________。
（3）室內(nèi)起火時(shí)，若打開(kāi)門窗，火會(huì)燒得更旺的原因_________。
（4）列舉一種你所知道的清潔能源____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】圓規(guī)是學(xué)生學(xué)習(xí)常使用的工具，在圓規(guī)組成的材料中：
（1）屬于有機(jī)合成材料的是_____，屬于合金的是_____ （選一種材料名稱） 。
（2）使用鋁合金做支架的優(yōu)點(diǎn)是_____。
（3）能證明鋁比銅活潑的化學(xué)方程式_____。
（4）廢舊的鋁合金支架、不銹鋼螺絲不能隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為防治空氣污染，研究機(jī)動(dòng)車尾氣中CO、CO2、 SO2、NOx及CxHy的排放意義重大。機(jī)動(dòng)車尾氣部分污染物的含量與“空/燃比”(空氣與燃油氣的體積比)的變化關(guān)系如圖所示。
(1)①利用氨氣可將汽車尾氣中的氮氧化物(NOx)在一定條件下轉(zhuǎn)化為對(duì)空氣無(wú)污染的物質(zhì)。請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整: 
____________。
②隨“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量減少的原因是______________。
(2)利用植樹(shù)造林消耗二氧化碳，光合作用得到有機(jī)物的化學(xué)式是_______________。
(3)一定條件下，甲烷與二氧化碳反應(yīng)是回收處理二氧化碳的一種方法，兩種產(chǎn)物都是由常見(jiàn)的雙(兩)原子構(gòu)成，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(4)已知:CO2和SO2既有相似性，又有差異性。
①水槽中滴入紫色石蕊將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示，說(shuō)明相同條件下的溶解性:SO2________________CO2(填“>”或“<”，,試管內(nèi)溶液變成_______________色。
②實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液吸收SO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列表格中的信息回答問(wèn)題。
A．過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合 | B．加熱高錳酸鉀 | C．硫燃燒 |
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(1)A、B實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)變化關(guān)系與對(duì)應(yīng)圖像相符的是____(填字母序號(hào))。
(2)A中反應(yīng)的文字表達(dá)式是____。
(3)C中可觀察到硫在氧氣中燃燒，發(fā)出____火焰，生成______氣味的無(wú)色氣體，此反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。
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