【題目】下圖(Ⅰ)是電解水的簡易裝置，(Ⅱ)電解水生成氣體體積與時間的關系圖，試回答下列問題：(甲管生成氣體A、乙管生成氣體B)
①圖中a、b兩極分別是電源的__________和__________極。
②氣體B可以用點燃的木條檢驗，現象是__________________，說明氣體B具有的性質是__________________。
③0～8min，甲、乙兩個量筒內匯集的氣體體積比為________。
【答案】 負 正 木條燃燒更旺 支持燃燒 2:1
【解析】在電解水實驗中，可觀察到的現象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復燃，負極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍。根據以上現象可推出正極產生的氣體是氧氣，負極產生的氣體是氫氣，還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成。
解：①由題意知甲管產生氣體a、乙管產生氣體b，在圖二中，根據曲線的變化趨勢看出在相等的時間內產生A氣體比B氣體多，因此A氣體是氫氣，甲管接的電極a是負極，那么B氣體就是氧氣，b就接正極；
②氣體B是氧氣，當用點燃的木條檢驗，產生的現象是木燃燒更旺；說明氣體B具有的性質是：具有助燃性；
③0～8min，甲、乙兩個量筒內匯集的氣體體積比約為2：1。
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【題目】如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線，下列說法正確的是
A．甲、乙兩種物質的溶解度都不相等
B．將接近飽和的甲溶液變為飽和溶液，可采用蒸發或降溫的方法
C．t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中，溶質的質量分數均為15%
D．t2℃時，將30克乙物質放入100克水中，所得溶液的質量為130克
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【題目】我市某校初三(1)班學生去湖光巖春游，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學用質量分數相同的鹽酸與樣品充分反應來講行實驗測定，(樣品中的雜質不溶于水，且不與鹽酸反應)，測得數據如下表：
甲同學 | 乙同學 | 丙同學 | 丁同學 | |
所取石灰石樣品質量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入鹽酸的質量(g) | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固體的質量(g) | 6.0 | 4.0 | 1.0 | 1.0 |
試問答：
(1)10.0g樣品與45g鹽酸充分反應后，鹽酸是否還剩余__________(填“是”或“否”)，樣品中碳酸鈣的質量分數是_______________。
(2)10.0g樣品與足量稀鹽酸反應后可產生二氧化碳__________克?(計算結果精確到小數點后兩位)
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【題目】某同學給試管中的液體加熱后，發現試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能有（ ）
①試管口對著人； ②試管外壁有水滴； ③沒有給試管預熱；
④加熱時試管與燈芯接觸； ⑤使用完畢后立即用冷水沖洗。
A. ②③ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤
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【題目】下列有關水的說法中不正確的是（ ）
A．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫氣分子（H2）
B．電解水實驗中證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C．用肥皂水可以區分軟水和硬水
D．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水
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【題目】下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：
(1)寫出下列物質的化學式：A. ___________C. ___________。
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為_________。
(3)若I是紅褐色沉淀，請寫出G + F → I的化學方程式：_____________________。
(4)若I是藍色沉淀，請寫出G + F → I的化學方程式：_____________________。
(5)指出反應①的基本類型是__________反應。
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