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【題目】物質對應的用途錯誤的是

A.稀有氣體：多用途電光源 B.氧氣：高能燃料

C.二氧化碳：光合作用 D.石灰石：生產生石灰

【答案】B

【解析】

試題分析：A.稀有氣體制成電光源是因為稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光；

B. 氧氣具有助燃性，而不具有可燃性，不能做燃料；

C.綠色植物能通過光能把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣；

D.高溫煅燒石灰石可制取生石灰和二氧化碳．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一無色溶液中滴入數滴酚酞試液，溶液仍顯無色，則可以得出這樣的結論：①溶液是中性的；②溶液不可能是堿性的；③溶液可能是酸性的；④如果在該溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液一定仍顯紫色，結論中正確的是

A．①②③④ B．①④ C．②③ D．以上答案都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）為測定一瓶氫氧化鈉溶液的質量分數，小張同學進行了以下實驗：

如圖1所示，在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1% 的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變為無色為止。

請回答：

（1）酚酞溶液的作用是。

（2）當溶液顏色恰好變為無色時，共用去稀鹽酸7.3g，則該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為。

（3）在以上實驗操作中，如繼續滴加1%稀鹽酸，并不斷攪拌，則整個實驗過程中溶液pH的變化曲線如圖2所示。

①a點表示的含義是；

②b點溶液中含有的陽離子有（填離子符號）。

（4）下圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關粒子之間反應的示意圖。由此可看出，鹽酸與氫氧化鈉能發生反應的原因是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）人體缺乏維生素C（簡稱“Vc”）就會患壞血病，如圖所示為某種“維生素C”藥片說明書的一部分。其中，維生素C“化學式”部分殘缺，用“C6H8On”表示。

（1）維生素C中碳和氫元素的質量比是____________。

（2）如果按照說明書的要求服用“維生素C”藥片，每天可以補充維生素C的質量為 mg。

（3）維生素C的相對分子質量為176，則維生素C化學式中n為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖是初中化學常見的A、B、C、D四種物質與某無色溶液X在化學反應過程中發生的一些溶液顏色變化。請依據圖中的關系回答下列問題：

（1）寫出A物質的名稱、C物質的化學式；

（2）寫出下列反應的化學方程式：

①無色溶液X與B的反應；

②無色溶液X與D的反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設計以下對比實驗：

Ⅰ．將3.0 g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱。

Ⅱ．將x g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱。

在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢。

Ⅰ中反應的化學方程式是；Ⅱ中x的值應為________。

（2）乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。反應的化學方程式為，有關實驗數據記錄如下：

	雙氧水的質量	雙氧水的濃度	MnO2的質量	相同時間內產生O2質量
Ⅰ	50.0 g	1%	0.1 g	0.013 mg
Ⅱ	50.0 g	2%	0.1 g	0.023 mg
Ⅲ	50.0 g	4%	0.1 g	0.044 mg