【題目】下列紡織材料中屬于合成纖維的是
A．棉花 B．腈綸 C．羊毛 D．蠶絲
小學(xué)課時(shí)作業(yè)全通練案系列答案
金版課堂課時(shí)訓(xùn)練系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣污染指數(shù)（簡(jiǎn)稱API）就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式，并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物是
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、可吸入顆粒物 D、臭氧
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】利用下列物質(zhì)清洗油污時(shí)．發(fā)生乳化現(xiàn)象的是
A．汽油 B．洗滌劑 C．純堿溶液 D．燒堿溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）裝置圖中標(biāo)號(hào)b的儀器名稱是 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A和裝置B都可以用來(lái)制氧氣，雖然反應(yīng)原理完全不同，但會(huì)用到一種相同的藥品，該藥品在兩個(gè)反應(yīng)中所起的作用 （填“相同”或“不同”），寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式 ，收集氧氣時(shí)，不能選擇的收集裝置是 （填裝置的字母編號(hào)，下同）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式為 ，可選擇的發(fā)生裝置為 。
（4）裝置F有多種用途。若用裝置F收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)做了如圖所示的改進(jìn)。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）硫在氧氣中燃燒時(shí)火焰的顏色為 。
（3）硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中，該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是 （填序號(hào)）。
A．觀察兩種氣體的顏色B．聞兩種氣體的氣味
C．將兩種氣體分別通入氫氧化鈉溶液中，觀察現(xiàn)象
（5）該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氯化銨（NH4Cl）是一種重要的化工原料。
（1）氯化銨可用作 肥。
（2）氯化銨的溶解度如下表所示：
20℃時(shí)，向盛有37.2 g NH4Cl的燒杯中，加入100 g的水，充分溶解后形成溶液的是____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。
（3）如圖所示，小燒杯中盛放的是（2）中所得的溶液。若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中，不斷攪拌，一定能夠使小燒杯中有固體析出的是 （填字母）。
A．冰 B．氫氧化鈉 C．硝酸銨 D．氧化鈣
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