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下列實驗的錯誤操作與“可能產生的后果”不一致的是（　　）

A．標簽受損	B．受熱儀器破裂
C．溶液蒸不干	D．讀數不準確

A、圖中操作標簽沒有向著手心，液體會流出腐蝕標簽，圖示“錯誤操作”與相對應選項“可能產生后果”一致，故選項不符合題意．
B、試管口沒有略向下傾斜，冷凝水倒流到熱的試管底部使試管炸裂，圖示“錯誤操作”與相對應選項“可能產生后果”一致，故選項不符合題意．
C、蒸發溶液時，應用玻璃棒進行攪拌，圖中無玻璃棒，則液體沸騰，液體濺出，圖示“錯誤操作”與相對應選項“可能產生后果”不一致，故選項符合題意．
D、用量筒量取液體時，若俯視讀數，則量取的液體的體積偏小，圖示“錯誤操作”與相對應選項“可能產生后果”一致，故選項不符合題意．
故選C．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A．給燃著的酒精燈添加酒精

B．試管夾夾在試管的中部

C．將用剩的藥品放回原瓶中

D．稱量物放在托盤天平的左盤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列是實驗室中幾種常用的實驗裝置圖：

請按要求回答下列問題：
（1）寫出帶標號的儀器的名稱：a______；b______．
（2）寫出一個在實驗室中可用裝置A制取的氣體的化學方程式______；收集此氣體的裝置是______（填序號，下同）．
（3）在常溫下，用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，應選用的發生裝置是______；由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體，溶于水，所以應用______裝置進行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．
（4）某學生運用了化學反應的原理設計了如右圖所示的裝置表演趣味化學實驗--“發射火箭”．表演時，擠壓膠頭滴管，套著塑料火箭的輕質細木棒向上沖出，完成發射．細木棒能夠向上沖出的原因是：______，寫出裝置可能發生反應的化學反應方程式______（只要求寫出一個）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

Ⅰ．用下列序號填空：①燒杯②試管③膠頭滴管④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器______；吸取或滴加少量液體的儀器______；
Ⅱ．通過一個月的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識．請結合圖示回答問題：

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①______，②______．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置為______（填字母序號，下同），收集裝置可選用______（寫一種即可），取用高錳酸鉀藥品時，應選用儀器______，寫出該反應的文字表達式______．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至______處．
②將注射器C連接到裝置E的導管口處．
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到______，表示裝置E的氣密性良好．
④實驗室用裝置E制取二氧化碳時，收集裝置可選用______，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是______．如用注射器C替換長頸漏斗，優點是______，寫出該變化的文字表式達______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列實驗所需主要儀器名稱．
（1）量度液體體積______；
（2）收集氣體______；
（3）取粉末狀固體______；
（4）吸取和滴加少量液體______；
（5）少量物質相互反應______；
（6）攪拌、引流或轉移固體______；
（7）固定和支持各種儀器用______（帶______）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

學習一些最基本的實驗操作方法，這是你實驗成功的重要保證．下列操作正確的是（　　）

A．細口瓶中液體倒入試管，瓶塞倒放，掌心貼標簽，緊挨，快速倒入

B．量筒中液體讀數時，盯住凹液面最低處即可

C．膠頭滴管、滴瓶中滴管用完后要用水沖洗

D．塞子塞入錐形瓶，不可放在桌上用力塞

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

液體藥品通常盛在______里．取用時，瓶蓋應______放在實驗臺上，目的是防止______，然后試劑瓶口與試管口要______，使液體緩緩倒入試管．若實驗沒有說明用量，應取______mL液體；傾倒液體藥品時瓶上標簽要向著手心的原因是______，取用塊狀固體或密度較大金屬顆粒時，用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口，然后慢慢的將試管豎立起來的原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用膠頭滴管向試管中滴加液體的正確操作是（　　）

A．用手橫持滴管在試管口正上方滴液

B．滴管下端離開試管口，豎直于試管口的上方

C．將滴管伸入試管內，但不觸及試管內壁

D．將滴管下端靠在試管內壁上

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列基本實驗操作的圖示正確的是（　　）

A．