(2008年自貢市)如圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質。常溫下，相連環(huán)物質間能發(fā)生反應，不相連環(huán)物質間不能發(fā)生反應，且B的相對分子質量大于D。請?zhí)羁眨?/p>
(1)寫出下列物質的化學式：A ，B ，D 。
(2)相連環(huán)物質間發(fā)生的反應，沒有涉及的基本反應類型是______________________。
54.(2008年鎮(zhèn)江市)兩種溶液混合，生成了一種沉淀。用酸堿鹽的知識回答下列問題。
(1)若兩種溶液均為無色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，則兩種溶液中的溶質可能是
和 ；
(2)若兩種溶液均為無色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生，則兩種溶液中的溶質可能是 和 ；
(3)若一種溶液有色，另一種無色，生成的沉淀溶于稀鹽酸且無氣體產(chǎn)生，沉淀可能是_______
科目：初中化學 來源： 題型：022
(2008年自貢市)根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題：
(1)10℃時KNO3的溶解度 NaCl溶解度(填摚緮、摚紨或摚綌)。
(2)t℃時，將mg KNO3、ng NaCl 分別溶解在20mL水中恰好飽和，則m n(填摚緮、摚紨或摚綌)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
(2008年自貢市)期末化學實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2]，他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究。
(1)提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣(CaCO3)而變質？
(2)進行猜想：
A：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B：氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；C：氫氧化鈣沒有變質。
(3)設計實驗方案、進行實驗：下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例：
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取樣，加適量水，攪拌，過濾 ①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液 ②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸 | ①濾液不變色 ②有氣泡產(chǎn)生 | 氫氧化鈣全部 變?yōu)樘妓徕} |
請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取樣，加適量水，攪拌，過濾 ①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液 ②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸 | ① | |
② |
(4)原理與用途：
①氫氧化鈣俗稱 ，農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良 性土壤(選填“酸”或“堿”)。
②氫氧化鈣變質是由于與空氣中的 發(fā)生反應的緣故，反應的化學方程式是： ，因此氫氧化鈣應 保存。
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