【題目】【2015年四川省眉山市】往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下圖為加入鐵粉的質量與反應后剩余固體質量關系。則下列說法不正確的是（ ）
A．B點后溶液的顏色為藍色
B．D點對應縱坐標為6.4
C．該200g溶液中的CuCl2 質量分數為6.75%
D．取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸，均有氣泡產生
【答案】A
【解析】A、根據題干信息，反應至B點，兩個反應都結束，故B點后溶液為FeCl2溶液，顏色為淺綠色，錯誤，B、D點表示的是第二個反應前后完全反應，得到的固體全是生成的銅，故可根據化學反應：CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu中Fe與Cu的質量關系=56：64，從圖中可看出，消耗鐵的質量=11.2g-5.6g=5.6g，故生成的銅的質量為6.4，即對應縱坐標為6.4，正確，C、同樣根據化學反應：CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu中Fe與CuCl2的質量關系=56:135，可計算出CuCl2的質量=13.5g，故該200g溶液中的CuCl2 質量分數=13.5g /200g×100%=6.75%，正確，D，根據圖示，反應進行到B，兩個反應都完全反應，DE兩點間的剩余固體是銅和鐵的混合物，故加入鹽酸，均有氣泡產生，正確，故選A
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【題目】把一定質量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產生。根據以上現象，下列判斷濾渣中的成分正確是
A. 只有Cu B. 只有Zn
C. 一定有Cu，可能有Zn D. 一定有Zn和Cu
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年江蘇省徐州市】A、B、C、D四種物質之間的一步轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件圍標出），它們均含有同種金屬元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C為堿、D由兩種元素組成。下列判斷錯誤的是（ ）
A．A的化學式為CaCO3 B．D物質不屬于鹽
C．表中未涉及的基本反應類型是置換反應 D．B→C的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2017屆江蘇省南京市秦淮區九年級上學期期中】如圖中A～G是初中化學常見的物質。在常溫下，A、D是氣體，B、C是液體，E、F是固體；組成B、C的元素種類相同，組成E、F的元素種類也相同。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。
（1）寫出化學式：B ，D 。
（2）寫出E→F的化學方程式： 。
（3）若G與A反應時劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，化學方程式為 ；若G為銀白色液體，與A反應生成的紅色固體為 （填化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有H、C、N、O四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：
①空氣中含量最多的氣體 ；②相對分子質量最小的氧化物 ；
③煉鋼的氣體 ；④點燃前需驗純的氣體是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“吃得營養，吃得安全，吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列做法正確的是
A. 用小蘇打焙制糕點 B. 用霉變花生榨花生油
C. 用甲醛溶液保存海鮮 D. 用含亞硝酸鈉的工業用鹽烹調食物
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【題目】【 2017屆四川省達州市開江縣永興中學九年級11月月考】用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質的去除”和“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗。
（1）操作E中玻璃棒的作用是 ；
（2）經檢測，所配制溶液的溶質質量分數偏小，其原因可能是 （填序號）。
①氯化鈉固體不純 ②裝瓶時，有少量溶液灑出 ③量取水時，仰視讀數 ④物碼反放
（3）圖D操作中當蒸發皿中出現 時停止加熱；
（4）圖C中有一處明顯的錯誤是： 。
（5）300g16%的氯化鈉溶液中溶劑的質量分數為 ，要使其溶質質量分數變為10%，需加水的質量為 。
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