Question

【題目】化學實驗是科學探究的重要手段。

(1)下圖是實驗室制取、凈化和收集氣體的常用裝置。

①寫出用圖1裝置制取氣體的化學方程式_________。

②圖2是收集某氣體的裝置，由實驗裝置推測該氣體的有關性質可能有哪些_________(答出一條即可) 。

(2)實驗室用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗氣體生成物(已知由一氧化碳發生裝置得到的CO中混有雜質CO2和H2O)。根據如下裝置回答問題

①寫出C裝置中發生反應的化學方程式______________。

②D裝置的作用是______________。

③要達到實驗目的，裝置中導管接口從左到右的連接順序為:一氧化碳發生裝置接__________、___________接______________、______________接______________。

④實驗結束后，用壓強傳感器探究B中反應后溶液的成分。實驗操作和測定結果如圖所示:剛開始一段時間壓強幾乎不變的原因是______________，在70s后壓強突然增大的原因是______________。

(3)將一定量的碳酸鈉加入到100g水中得到澄清透明溶液，向其中加入CaCl2溶液至恰好不再產生沉淀，經過濾、洗滌、干燥，稱得沉淀為10 g，計算碳酸鈉的質量是多少______________?

Answer 1

【答案】(等) 該氣體密度比空氣小(或不和氫氧化鈉反應，極易溶于水)(合理即可) 檢驗氣體生成物二氧化碳并將尾氣點燃防止污染空氣 c d b a e 鹽酸加入后，先與溶液中的氫氧化鈉反應無氣體產生，所以開始時壓強幾乎不變 70 s后加入的鹽酸與溶液中的碳酸鈉反應產生大量氣體，所以壓強突然增大 10.6g

【解析】

(1) ①圖1屬于固液混合常溫型發生裝置，適合于實驗室制取二氧化碳（或氧氣或氫氣），反應的化學方程式為(或或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑等)；

②由圖示可知，該收集裝置中貯存氣體的裝置為多功能瓶且氣體為短進長出，故可知該氣體密度比空氣小；

(2) ①C裝置中發生的反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應，生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為；

②由圖示可知，D裝置中澄清的石灰水可以檢驗氣體生成物二氧化碳，過量的一氧化碳不溶于水也不與水和氫氧化鈣溶液反應，通過點燃的方式可以防止尾氣污染空氣。故D裝置的作用是：檢驗氣體生成物二氧化碳并將尾氣點燃防止污染空氣；

③要達到實驗目的，需要制備純凈的一氧化碳，所以應先除去二氧化碳，需要通過氫氧化鈉溶液，洗氣瓶是長進短出，所以先c后d，然后通過濃硫酸干燥，也是使用洗氣瓶，先b后a，然后將氣體通入反應裝置，接e，故填：cdbae；

④氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水。由圖示可知，向B中反應后的溶液中滴加稀鹽酸，稀鹽酸先與溶液中的氫氧化鈉反應無氣體產生，待氫氧化鈉溶液反應完后再與碳酸鈉溶液反應產生二氧化碳氣體。故剛開始一段時間壓強幾乎不變的原因是：鹽酸加入后，先與溶液中的氫氧化鈉反應無氣體產生，所以開始時壓強幾乎不變；在70s后壓強突然增大的原因是：70 s后加入的鹽酸與溶液中的碳酸鈉反應產生大量氣體，所以壓強突然增大；

(3)解：設所取溶液中碳酸鈉的質量為x。

x= 10.6g

答：碳酸鈉的總質量為10.6g。