【題目】下列物質由分子直接構成的是
A.氧氣B.金剛石C.銅D.氯化鈉固體
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是
A.使用碳素墨水書寫具有保存價值的檔案
B.為了保護地球應節約用水
C.酒是純凈物
D.高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質量比原反應物的質量減小
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物，在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；丙是單質；它們之間有如右圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經略去)。
則：(1)甲的化學式為_________________；
(2)丙轉化成乙的化學方程式為_________________________；
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列粒子結構示意圖，回答問題。
（1）上圖A、B、C、D四種粒子共表示 種元素。
（2）D原子的第二層電子數是 ， D原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子，D屬于元素(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)。
（3）上圖從A至F中達到相對穩定結構的是 。
（4）E粒子帶1個單位負電荷，則X= 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組的同學對“影響金屬與鹽酸反應的劇烈程度的因素”進行了探究。
【提出問題】金屬與鹽酸反應劇烈程度受哪些因素的影響？
【做出猜想】a.可能與金屬本身的性質有關；b.可能與鹽酸的濃度有關。
【設計探究】實驗所用金屬均已用砂紙打磨。
（1）【實驗Ⅰ】為探究猜想a，小組同學分別在兩支試管中放入相同質量的鋅片和鐵片，然后分別加入等質量、等濃度的稀鹽酸，觀察到放鋅片的試管中立即產生大量氣泡，放鐵片的試管中只產生少量氣泡。寫出鋅與鹽酸發生反應的化學方程式：。從實驗現象可判斷金屬活動性：Zn(選填“＜”“＝”或“＞”)Fe。
（2）【得出結論】金屬與鹽酸發生反應的劇烈程度與金屬本身性質有關，金屬的活動性與反應的劇烈程度的關系是。
（3）【實驗Ⅱ】為探究猜想b，小組同學設計如圖的裝置進行實驗，其中注射器的作用是。
（4）所用藥品、實驗數據如表：
實 | 選用 | 鹽酸質 | ||||||
產生氫氣的體積/mL | ||||||||
第 | 第 | 第 | 第 | 第 | 前5分鐘 | |||
Ⅰ | 鋅片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.9 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 鋅片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
【得出結論】金屬與鹽酸發生反應的劇烈程度與鹽酸的濃度有關，其關系是。
（5）【反思評價】根據表中實驗Ⅱ數據分析，請解釋鋅與鹽酸反應最后變慢的原因： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時，有關二氧化錳說法正確的是（ ）
A.不加二氧化錳，加熱氯酸鉀不能產生氧氣
B.能增加氧氣的產量
C.加快產生氧氣的速率，增加氧氣的產量
D.加快產生氧氣的速率，氧氣的產量不變
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于稀有氣體的敘述中，錯誤的是( )
A.稀有氣體的原子具有穩定結構，不能和其它物質發生化學反應
B.都是無色、無味氣體
C.曾經被稱為惰性氣體
D.稀有氣體在生活生產中有著廣泛的用途
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據常見金屬性質回答問題：
（1）將以下常見金屬的活動順序補充完整。
金屬活動性由強逐漸減弱
（2）黃金首飾不易銹蝕的主要原因是。
（3）從Mg、Zn、Cu、Fe中選出適當的物質與稀硫酸反應，寫出反應的化學方程式(寫一個即可)。
（4）用CuSO4 配制農藥波爾多液時不能在以下_______ (填序號)中進行。
A.塑料桶
B.鐵桶
C.木桶
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
