【題目】下面是某同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中全部正確的一組是（ ）
A. 易燃物與易爆物安全知識(shí) 
B. 物質(zhì)與結(jié)構(gòu)
C. 燃燒與滅火 
D. 環(huán)境保護(hù)與物質(zhì)使用
【答案】D
【解析】
A、油庫(kù)含有揮發(fā)出的汽油分子，煤礦含有大量煤的粉塵，它們都是易燃易爆物，要嚴(yán)禁煙火，氫氣是可燃性氣體，點(diǎn)燃一切可燃性氣體之前都要驗(yàn)純，天然氣的密度比空氣小，所以報(bào)警器要裝在灶具的上方，故選項(xiàng)不正確；
B、水是氫元素和氧元素形成的共價(jià)化合物，和非金屬單質(zhì)氧氣都是由分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)不正確；
C、煤爐生火時(shí)用木材引燃是為了提高溫度達(dá)到煤炭的著火點(diǎn)，著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，不能改變，故選項(xiàng)不正確；
D、使用無(wú)磷洗衣粉可以防止水體的富營(yíng)養(yǎng)化，防止水污染，乙醇燃料充分燃燒生成二氧化碳和水，減少了對(duì)環(huán)境的污染，引起酸雨主要是含硫煤的燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，使用新型能源能有效減少二氧化硫的產(chǎn)生，防止酸雨，故選項(xiàng)正確。
芝麻開(kāi)花課程新體驗(yàn)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水和溶液是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。
（1）圖三個(gè)操作中，能夠證明水是由氫、氧元素組成的是________（填序號(hào)）。 圖 C 中活性炭的作用的是____________。
（2）從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是___________________。
（3）甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
① t2℃時(shí)，甲、兩種物質(zhì)的溶解度比較 甲___________乙（填“＞”“＜”或“＝”）。
② t1℃，將 50g 水加入 25g 甲物質(zhì)中，充分?jǐn)嚢瑁?可得到_________g 溶液。
③ 要使快接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用__________方法。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)有抗瘧疾功效的青蒿素（化學(xué)成分為C15H22O5）而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。關(guān)于青蒿素下列說(shuō)法正確的是：
A. 青蒿素屬于氧化物
B. 141g青蒿素中含有90g碳元素
C. 青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶1
D. 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在托盤(pán)天平兩盤(pán)中各放一只等質(zhì)量的燒杯，燒杯中分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸，天平平衡。向左盤(pán)中加入5.6g鐵粉，向右盤(pán)中加入10%的AgNO3溶液。充分反應(yīng)后，若天平仍然平衡，則加入的AgNO3溶液的質(zhì)量是
A. 5.4g B. 54g C. 5.6g D. 56g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。
（1）出儀器名稱(chēng)Ⅰ______，Ⅱ______。
（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置是______；若要收集到較純凈的氧氣可選用的收集裝置是______。（填序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室可以用C裝置制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已集滿的方法：______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法中，不正確的是
A. 乙的化學(xué)式是O2 B. 通常狀況下，丙是一種氣態(tài)物質(zhì)
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 可解決甲醛帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染問(wèn)題
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從燃煤為主到天然氣全面推行，北京的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整之路已經(jīng)走了幾十年。
（1）煤、______、天然氣被稱(chēng)為化石燃料。天然氣是比較清潔的化石燃料，其主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式是______。
（2）氫氣被認(rèn)為是理想、清潔的燃料，氫氣燃燒的化學(xué)方程式是______。請(qǐng)?jiān)倥e出2種清潔能源：______、______。
（3）垃圾分類(lèi)從干濕分離開(kāi)始”，這是北京市正在大力推進(jìn)的簡(jiǎn)易垃圾分類(lèi)法。
資料：“濕垃圾”是指植物類(lèi)和廚余類(lèi)垃圾，由于含水量高、易腐壞更適于發(fā)酵制沼氣和肥料等。除濕垃圾外的其他垃圾為“干垃圾”，經(jīng)分揀后可分別被再利用。下列生活垃圾應(yīng)投入“干垃圾”桶的是______（填序號(hào)）。
A．菜葉、果皮 B．舊紙箱、玻璃瓶 C．剩菜、剩飯
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出上圖中標(biāo)注儀器的名稱(chēng)：①______②______
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取較純凈的氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置為_______，開(kāi)始收集的最佳時(shí)機(jī)是_______
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 _________ 若用F裝置收集，則二氧化碳應(yīng)從_______管口通入，驗(yàn)滿的方法是_____________ ，若將收集的氣體通入紫色石蕊試液中現(xiàn)象是 ______
（4）實(shí)驗(yàn)室可以用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________，收集裝置可以選用 ________或 _______ 或 _________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水的硬度表示方法是：將水中的Ca2+、Mg2+質(zhì)量折算成CaO的質(zhì)量。通常把1L水中含有10mg CaO稱(chēng)為1度，1L水中含有20mg CaO即為2度，以此類(lèi)推。8度以上為硬水，8度以下為軟水，我國(guó)規(guī)定飲用水的硬度不能超過(guò)25度。
（1）日常生活中，可用_____________檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水。
（2）Ca(HCO3)2加熱時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生一種白色沉淀（水垢的主要成分）和兩種常見(jiàn)的氧化物，請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _______________；
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