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【題目】下來列客觀事實對應的微觀解釋不正確的是（）

選項	客觀事實	微觀解釋
A	電解水得到氫氣	水中有氫分子
B	聞到濃氨水的特殊氣味	分子在不停運動
C	一滴水中有 1.67×1021 個水分子	分子的體積很小
D	金剛石和石墨的硬度不同	碳

【答案】A

【解析】A．電解水的結論是水由氫元素和氧元素組成，故說法錯誤；B．聞到濃氨水的特殊氣味，是分子在不停運動，說法正確；C．一滴水中有 1.67×1021 個水分子，分子的體積很小，說法正確；D．金剛石和石墨的硬度不同，是因為碳原子排列方式不同，說法正確。故選A。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是

A．石墨能導電———可作電極

B．干冰升華吸熱———用于人工降雨

C．稀有氣體的性質穩定———可作保護氣

D．氧氣的密度比空氣略大———用于急救病人

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動，請回答實驗中的有關問題：

（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結論有________________________________________________________________________。

（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現象是__________________；產生這一現象的原因是____________________________。

（3）為使實驗結論準確可靠，興趣小組設計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗。你認為有無必要____，理由是___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“碳”的世界豐富多彩。

(1)根據表中提供的信息補全表格并回答問題。

	金剛石	石墨	C60
結構
用途	_____	作電極材料	作超導體材料
相應性質	硬度大	______

表中物質都是由碳元素組成的單質，物理性質不同的原因是________________________。

(2)房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的______性。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于化學反應，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環境中的其他物質對化學反應的影響。下圖是教材中“木炭還原氧化銅”的實驗：

(1)根據你所學化學知識猜測：試管A中，除C、CuO外，還可能有物質______(寫化學式，下同)參與反應。除木炭可以還原氧化銅外，經反應生成的______也可以還原氧化銅。寫出相應的化學方程式____________________________。要排除環境對該反應的影響，你認為應采取何種措施？__________。

(2)請你推測，進入試管B的氣體，除二氧化碳外，還可能有________。要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收，應采取什么措施？____________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質能發生燃燒的是（）

A．棉花 B．黃金 C．食鹽 D．大理石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組溶液，不外加試劑就能鑒別出來的是

A．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl B．NaOH、FeCl3、HCl、HNO3

C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4