【題目】下列有關實驗現象描述錯誤的是：
A.紅磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產生大量白煙；
B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；
C.鎂帶在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體；
D.硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳化學一直是科學家研究的重要課題。
(1)“百煉成鋼”中的“百煉”其主要目的是__________________。
(2)冬天到了，北方還有不少家庭采用燃煤取暖。燃煤時，不小心的話很容易造成一氧化碳中毒，其原因是煤(主要成分是碳)的不完全燃燒引起的，請用化學方程式表示這一過程___________，因此燃煤時一定要注意室內的通風換氣。小明同學認為可以在室內放幾盆水來防止一氧化碳中毒，你認為可行嗎？________，理由是_____________________；
(3)12月11日，亞洲基礎設施投資銀行(簡稱“亞投行”)對外宣布，已經批準一筆2.5億美元的貸款，用于北京的煤改氣工程。根據所學過的知識，你認為煤改氣的最大優點是______________。
(4)高爐尾氣中含有大量的一氧化碳氣體，必須加以回收利用。請寫出一氧化碳的一種用途：________。
(5)化學興趣小組的同學擬對某一含碳化合物(CxHy或CxHyOz )的組成進行探究。該小組同學首先測得了該化合物的相對分子質量為46。然后又將4.6g該化合物完全燃燒，得到了8.8gCO2和5.4gH2O。通過探究，興趣小組的同學得到的化合物的化學式為________，該化合物完全燃燒的化學方程式為______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，某校學生進行了如下探究。取12ｇ該樣品放入燒杯中，逐滴加入150ｇ稀鹽酸(石灰石中的雜質不溶于水，也不反應)，并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體的坐標圖，如下圖所示。計算當恰好完全反應時：
⑴ 產生氣體的質量是________ｇ。
⑵ 石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是__________？(結果保留一位小數)
⑶ 所得溶液中的溶質質量分數是__________？
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【題目】現有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,Y不反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據以上事實,判斷出X、Y和Z的金屬活動性順序為
A.Y＞Z＞XB.X＞Y＞ZC.X＞Z＞YD.Y＞X＞Z
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【題目】下列對有關事實的微觀解釋，不合理的是（ ）
A.我們周圍的空氣是混合物——含有不同種分子
B.水變為水蒸氣時體積變大——水分子體積變大
C.電解水屬于化學反應——分子種類發生了改變
D.水與過氧化氫的化學性質不同——分子構成不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各數量變化關系的是
A. 用一定質量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B. 向一定質量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C. 加熱一定質量的金屬鎂
D. 分別向等質量的鋁和鐵中加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量
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