精品国产免费人成在线观看,午夜视频在线观看一区,亚洲一区二区自拍

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

23、實驗室常用

大理石

和

稀鹽酸

反應制取二氧化碳氣體，收集時，可用

燃著

的木條

伸到集氣瓶口

來檢查是否已充滿二氧化碳．

分析：根據(jù)實驗室制取二氧化碳反應原理：一般用碳酸鈣與稀鹽酸反應；在檢驗氣體收集滿時，可根據(jù)二氧化碳不能助燃的特性進行檢驗．

解答：解：根據(jù)實驗室制取二氧化碳反應原理：一般用大理石（或石灰石的主要成分是碳酸鈣）與稀鹽酸反應；由于二氧化碳不能燃燒也不能助燃，所以可以用燃燒的木條放在集氣瓶口進行檢驗是否已充滿二氧化碳．
故答案為：大理石、稀鹽酸；燃著；伸到集氣瓶口．

點評：本題考查學生對實驗室制取二氧化碳反應原理，檢驗，驗滿知識的理解與掌握，并能在解題中靈活應用的能力．

練習冊系列答案

全國重點高中提前招生同步強化訓練卷系列答案

無敵卷王系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

5、下列敘述中，正確的是（　�。�

A、碳燃燒總是生成二氧化碳

B、煤、石油、天然氣是當今最重要的礦物燃料

C、一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳都是大氣污染物

D、實驗室常用大理石和稀硫酸反應制取二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

25、校化學興趣小組的同學學習了實驗室制取氧氣后，準備對氣體的制取裝置進行探究和設計．（所用裝置圖用序號表示）

（1）實驗目的：探究氣體的發(fā)生和收集裝置．
（2）儀器認識：寫出儀器名稱：a

試管

酒精燈

鐵架臺

集氣瓶

（3）收集資料：實驗室用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選圖

；用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，發(fā)生裝置選圖

；氧氣的收集裝置選圖

E、F

，原因是

O₂密度比空氣大，不易溶于水

．
（4）設計應用：已知在實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制得二氧化碳氣體，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水并與水反應．根據(jù)以上提供的信息，設計制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選圖

，收集裝置可選圖

．
（5）歸納交流：對比實驗室制取氧氣、二氧化碳的原理，在選擇氣體的發(fā)生和收集裝置方面，我獲得的啟示有：

氣體的發(fā)生裝置的選擇由反應物狀態(tài)、反應時所需的條件、反應過程中的注意事項等決定的

；

而收集裝置與生成物的性質有關

；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

觀察如圖裝置回答以下各題：（發(fā)生裝置和收集裝置均用序號回答．）

（1）寫出帶標號儀器的名稱：①

錐形瓶

②

水槽

（2）用高錳酸鉀制取O₂時，其反應的表達式為：

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

（該反應屬于

分解

反應）
①應采用

發(fā)生裝置．為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，需在試管口塞一團

棉花

，在開始實驗之前，都應檢查裝置的

氣密性

；
②可采用C裝置收集O₂，理由

氧氣不易溶于水

；剛開始產生氣泡時還不能收集，因為此時的氧氣中混有裝置內的

空氣

，當氣泡

連續(xù)、均勻冒出

時方可收集；實驗完畢，先將

導管移出水槽

，再

熄滅酒精燈

，防止水槽中的水倒流造成試管破裂．
③也可以采用

裝置收集O₂，因為它的密度

大于

空氣．要證明O₂已集滿：可將

帶火星

木條放在

集氣瓶口

，木條

復燃

，說明已滿．
（3）過氧化氫俗稱雙氧水，是一種無色液體，在少量二氧化錳作為

催化劑

的條件下，能迅速分解生成O₂和H₂O．采用此方法制取O₂，應選用

發(fā)生裝置，這里使用的是分液漏斗，其優(yōu)點是可以控制反應進程，節(jié)約

藥品

．
該反應的表達式為：

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

（4）實驗室常用大理石和稀鹽酸制取CO₂，選用

發(fā)生裝置；因為CO₂

能

溶于水，密度比空氣大，只能選用

收集裝置．CO₂通入澄清石灰水，現(xiàn)象是

澄清石灰水變渾濁

，此方法可用于驗證CO₂氣體的存在．
（5）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應制取硫化氫（H₂S）氣體，硫化氫氣體的密度比空氣的密度大，能溶于水形成氫硫酸．根據(jù)以上知識推斷：實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置為

，收集裝置為

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，請回答下列問題：
（1）寫出下列儀器的名稱
①

長頸漏斗

②

集氣瓶

（2）寫出實驗室制取二氧化碳的文字表達式：

碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

（3）實驗室常用

向上排空氣

法收集二氧化碳．
（4）如何檢驗所收集的氣體是否是二氧化碳？

將氣體通入澄清的石灰水中，若澄清的石灰水變渾濁，說明收集的氣體是二氧化碳

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置

（填字母序號），反應的文字表達式為

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．若選擇F裝置收集氧氣，水槽中出現(xiàn)紅色的原因可能是

試管口忘了加棉花

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳充當該反應的

催化

劑，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是

能控制產生氣體的速率

．
（3）實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的文字表達式為

碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從

（填“a”或“b”）端通入．
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），同時得到氯化鈣和水．應選用的發(fā)生裝置為

（填裝置編號）．所得氨氣只能用向下排氣法收集，則氨氣具備的性質有

氨氣的密度比空氣�。话睔鈽O易溶于水形成氨水

氨氣的密度比空氣小；氨氣極易溶于水形成氨水

．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

精品一区二区免费在线观看_国产精品久久久久久av福利软件_97成人精品区在线播放_国内成人精品一区

練習冊

高中

初中

小學