【題目】用途僅由物理性質(zhì)決定的是
A．石墨作鉛筆芯 B．生石灰作干燥劑 C．N2作保護氣 D．CO2作滅火劑
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
（一）請用下列物質(zhì)的序號填空。
①小蘇打；②干冰；③活性炭；④熟石灰；⑤硝酸鉀；⑥碳酸鈣
（1）用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是 ，
（2）放入冰箱中，可消除異味的是 ，____________
（3）常用來改良酸性土壤的堿是 ，
（4）可用作復(fù)合肥的是 ，
（5）可用作補鈣劑的是 ，
（6）常用作人工降雨的是 。
（二）用化學(xué)用語表示。
（1）空氣中含量最多的氣體 ；
（2）二個氬氣分子
（3）3個亞鐵離子 ；
（4）碳酸中碳元素的化合價為+4價 。
（三）（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。
A、節(jié)約使用紙張 B、分類回收處理垃圾
C、減少使用塑料袋 D、減少使用一次性紙杯
（2）上海世博會使用很多LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將_______轉(zhuǎn)化為電能。
（3）洗潔精能清除油污，這是利用它的_______作用。
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰(有效成分是K2CO3)屬于_____肥。
（5）鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見，現(xiàn)將鉻（Cr）插入Cu(NO3)2的溶液中，鉻上有紅色物質(zhì)析出。則鉻和銅相比，金屬活動性強的是___
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設(shè)計方案，對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進行了如下實驗探究：
回答下列問題：
（1）上述實驗操作④的名稱是： 。
（2）根據(jù)上述實驗，可以確定該固體 變質(zhì)。
（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是 。
（4）若測得E的PH＝7，則A的成分 （寫化學(xué)式），若測得E的PH＞7，則A的成分 （寫化學(xué)式）。
（5）實驗室有一瓶久罝的氫氧化鈉，因吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)，經(jīng)測定該固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。則已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （保留整數(shù)）.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。
(1)濃硫酸常用作干燥劑是因為它具有 。
(2)石蕊和酚酞可用來檢查溶液的 。
(3)洗潔精去油漬利用的原理 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH：
物質(zhì)種類 | 廁所清潔劑 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 3 | 6.5 | 11 | 12.5 |
有關(guān)它們的說法中正確的是
A.牛奶的酸性比桔子汁強
B.用潤濕的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH
C.草木灰水顯酸性
D.胃酸過多的人不宜多吃桔子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是
A.水是一種重要的溶劑
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某實驗小組用下圖裝置研究CO2的性質(zhì)。
提示：①忽略塊狀大理石中雜質(zhì)對本實驗的影響
②堿性碳酸鈉溶液與中性氯化鈣溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
（1）如下圖所示，裝入藥品，打開K，玻璃管b中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，導(dǎo)管口處的現(xiàn)象是______________。
（2）關(guān)閉K，一段時間后反應(yīng)停止。反應(yīng)能夠停止的原因是______________。
（3）反應(yīng)停止后，向a中滴入酚酞溶液，并加入一定量碳酸鈉固體，充分反應(yīng)后a中溶液呈紅色。打開K，待a、b中液面相平后立即關(guān)閉K，輕輕振蕩b管。一段時間后觀察到的現(xiàn)象是____________，最終b中紅色褪去，此時b中溶液的溶質(zhì)可能為__________。
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