【題目】向HCl和MgCl2的混合溶液中，不斷加入NaOH溶液，下列圖像橫坐標表示加入NaOH溶液質(zhì)量，縱坐標表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況，其中正確的是 （ ）
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A、NaOH溶液顯堿性，向HCl和MgCl2的混合溶液中，不斷加入NaOH溶液，最終溶液的PH＞7，錯誤；B、隨著氫氧化鈉的不斷加入，HCl和MgCl2均和NaOH溶液反應(yīng)完畢后，氯化鈉不會繼續(xù)增加的，故圖象與事實不符，錯誤；C、隨著氫氧化鈉的不斷加入，氯化氫逐漸減少，但溶液的質(zhì)量不斷增加，最后氯化氫完全反應(yīng)，故HCl的質(zhì)量分數(shù)不斷減小，最后為零，錯誤； D、向HCl和MgCl2的混合溶液中，不斷加入NaOH溶液，氫氧化鈉會先與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，不會出現(xiàn)沉淀，鹽酸完全反應(yīng)后，繼續(xù)加入的氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，當氯化鎂反應(yīng)完畢，即使不斷加入氫氧化鈉，也不會產(chǎn)生沉淀了，正確；故選D。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明拿起家中的水壺準備煮水時，發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)有些褐色的固體。為了探究其成分，與興趣小組同學查閱資料后獲知這些褐色的固體是水垢，它可能是因為水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物質(zhì)在加熱時生成了CaCO3和Mg(OH)2。
（1）含有較多Ca(HCO3)2的水稱_____（填“硬水”或“軟水”），加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________。
（2）小明認為本市屬喀斯特地貌，以石灰?guī)r為主，該水垢的成分只有CaCO3；但小白不同意，認為也可能只有Mg(OH)2，還可能______________。
（3）小明為了證明自己的猜想，設(shè)計如下實驗方案：
實驗操作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①取少量水垢于試管中，加入過量的_______。 | 觀察到現(xiàn)象_________， 反應(yīng)的化學方程式__________。 | 水垢中有CaCO3 |
②向①反應(yīng)后的試管中滴加2-3滴NaOH溶液 | 觀察到現(xiàn)象__________。 | 水垢中沒有Mg(OH)2， 我的猜想成立 |
（4）小白不認可小明的結(jié)論，認為他的實驗操作有缺陷，原因是_________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗是化學的重要組成部分，請回答：
(1)欲除去污水中所含碎菜葉、廢棄泡沫等雜質(zhì)宜采用__________；
(2)蒸發(fā)食鹽水時要用玻璃棒攪拌，其作用是__________；
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________，其中二氧化錳的作用是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題：
(1)儀器⑧的名稱是______________。
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器組合是(填序號)________，能用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，收集氧氣時要在瓶底留一些水，其原因是_____________________。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體，選擇的儀器組合是(填序號)_______，反應(yīng)原理用化學方程式表示為_________________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖碳及碳的化合物之間的知識脈絡(luò)圖，其中“
”代表“生成”。據(jù)圖回答下列問題。
（1）查資料可知，同種元素形成的不同單質(zhì)互稱“同素異形體”。下列有關(guān)含碳的物質(zhì)中，互為同素異形體的是_______；
A.金剛石 B.C60 C.石墨 D.CO2 E.CO
（2）轉(zhuǎn)化④在實驗中常見的用途是_____________________；
（3）轉(zhuǎn)換⑥的化學方程式為______________________________
（4）關(guān)于下列說法錯誤的是__________
A.圖中與二氧化碳相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)有3種 B.CO2和CO化學性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同
C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原因是碳原子結(jié)構(gòu)不同
D.單質(zhì)碳、一氧化碳都有可燃性，所以都可以用來做燃料
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【題目】水與我們息息相關(guān)。請回答下列問題：
水在化學反應(yīng)中扮演重要角色諸寫出兩個有水參加反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式。
要求兩個反應(yīng)屬于不同的基本反應(yīng)類型
可用______區(qū)分某水樣是硬水還是軟水；日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是：______；在常用凈水方法中，凈化程度最高的是______。
許多環(huán)保人士抵制瓶裝水。因為僅在美國，每年生產(chǎn)飲料瓶所耗費的石油就可以為10萬輛汽車提供一年的動力。2018年全國兩會所用的礦泉水瓶上有一款緣色標簽，這個標簽上可以輕松做標記，上面印有中英文的“給水瓶做記號，并請喝完”。對此眾多網(wǎng)友紛紛點贊
同求全國推廣。請說明推廣這種做法的意義兩點即可
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了如下探究實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：
【對固體猜想】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：_____________。
【實驗和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是_____________，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學方程式___________________________________。
(2)若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為___________(填化學式)，該實驗________(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液，當實驗現(xiàn)象a為____________________，現(xiàn)象b為______________，則猜想Ⅱ成立。
(4)若用PH試紙測定操作①所得無色溶液的PH，操作方法為____________________________。
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