【題目】下列實際應用中，利用中和反應原理的是（ ）
①用生石灰作食品干燥劑；②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸．
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
七彩題卡口算應用一點通系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象中，描述正確的是（ ）
A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成
B．鎂條在鹽酸中劇烈反應，產生大量氣泡，試管壁發熱
C．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】京滬高鐵在軌道系統上創造了多項世界及中國第一。在施工建設中，焊接鐵軌中的縫隙常用點燃鋁和氧化鐵(Fe2O3)混合物的方法，此反應生成氧化鋁和熔融狀態下的鐵，同時放出大量的熱，寫出該反應的化學方程式：_____________________，反應過程中_______能轉化為熱能，反應類型為_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將30.9 g 氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3 g 固體物質。請計算(1)生成氧氣的質量是多少？(2)原固體混合物中氯酸鉀的質量是多少?
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源
(1)沉淀、過濾、_______是工業凈水的常用方法，也是在化學實驗中分離混合物的常用方法．
(2)天然水可以用___________鑒別為硬水和軟水，加熱時有水垢生成其原因是水中的可溶性的_____________發生反應生成沉淀變成了軟水．
(3)下圖為電解水的實驗裝置圖
①下列說法正確的是____________．
A.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性
B.與負極相連的玻璃管內得到的氣體在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰
C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2 : 1
D.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的
②已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子數之比，若要確定水中氫、氧元素的原子個數比，需要測定___________．
(4)實驗室可以通過蒸餾自來水制取蒸餾水，簡易裝置如下圖．為加快冷凝，可以向燒杯內的自來水加入____________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗：
（1）鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾，若彈簧夾未夾緊，則進入集氣瓶中的水會偏_______。
（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____％。現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
【發現問題】氮氣是怎么減少的呢?
【推測一】氮氣與鎂條反應而減少；
【推測二】________________
【查閱資料】
鎂條在氮氣中燃燒，生成氮化鎂（Mg3N2）固體，反應的方程式為：____________________，鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質和一種金屬氧化物，反應的化學方程式為________________。
（3）通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等氣體中，選擇正確答案填在相應的空格里，并寫出有關反應的化學方程式．
(1)能滅火的氣體是______________________________；
(2)天然氣的主要成分是__________________________；
(3)人類維持生命不可缺少的氣體是________________；
(4)能使帶火星的木條復燃的氣體是________________；
(5)只能用向上排空氣法收集的氣體是______________；
(6)能在空氣中燃燒，產物不會污染空氣的理想燃料是__________，反應的化學方程式為____________；
(7)能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變成紅色的氣體是__________，該氣體溶于水反應的化學方程式為_______________________________________；
(8)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是__________，反應的化學方程式為_____________．
(9)煤氣的主要成分是__________，它與氧化銅反應的化學方程式為_______________．
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