【題目】用相應的化學用語填空：
（1）2個氫氧根離子_____________。
（2）亞鐵離子_____________。
（3）地殼中含量最多元素與第二多的金屬元素所形成的化合物的化學式是_____________（任寫一個）。
（4）標出高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價_____________。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年5月18日，我國南海神狐海域可燃冰試采實現連續187個小時的穩定產氣，這是我國首次成功試采可燃冰。這項“中國理論”、“中國技術” 、“中國裝 備”凝結而成的突出成就，必將對能源生產和俏費革命產生深遠影響。
據資料記載可燃冰學名為“天然氣水合物”，是以甲烷為主的分子被水分子包裹而成。既含水又呈固體，看起來像冰，很容易被點燃。可燃冰形成要滿足以下條件：溫度不能太高，太高容易分解熔化，要有較高壓力，壓力越大，可燃冰越穩定，要有甲烷氣源，古生物遺骸的沉積物通過細菌分解后可以產生甲烷。
請回答下列問題
（1）寫出甲烷燃燒的化學方程式______________；
（2）根據可燃冰形成條件，可采用_____________等方案開采可燃冰(寫出一條即可)。
（3）研究表明甲烷的溫室效應是二氧化碳的21倍,因此可燃冰開采應注意____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。
（1）“山更綠”離不開綠色植物。
①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和__________,可有效減級溫室效應。
②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產生的________進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。
（2）“水更清”就得保護好水資源。
①下列關于水的說法正確的是_______ (填字母)。
a工業廢水需經處理達標后才可排放
b為保護好水資源,禁止使用化肥和農藥
c天然水只要通過處理后變清即可飲用
d為了改善水質,可向其中加人大量的凈水劑和消毒劑
②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養元素含量過高，導致藻類大量繁殖，魚類等死亡。這里的營養元素主要指___________(只需寫出一種即可)。
③如圖為簡易水電解器，電解水反應的化學方程式為____________________，A管中產生的氣體是_____________。
（3）“空氣更清新”需要監測防治大氣污染
①目前未計人空氣污染指數監測項目的有_____ (填字母)。
a一氧化碳 b二氧化氮 c可吸入顆粒物 d稀有氣體
②“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水，生活中常用_______檢驗飲用水是硬水還是軟水，常用________的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在學習了水的凈化后，家住汾河邊的張帆同學，收集到一瓶渾濁的略帶臭味的水樣，他模擬自來水廠凈化水的流程如下：
（1）A物質的名稱是明礬，可以___________懸浮于水中的雜質，使之沉降，操作①的名稱是___________。
（2）操作②中他使用了_____________除去了水中的臭味。
（3）取液體D滴入肥皂水，攪拌，發現有較多浮渣，說明液體D中含有較多的___________，經過操作③之后，重復上面的操作，他觀察到的實驗現象是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A. 丁一定是化合物
B. 該反應是置換反應
C. 丙一定是該反應的催化劑
D. 反應前后甲和乙變化的質量比為9：8
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內容如下：
（1）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中含有 種元素，其中鈣元素和氧元素的質量比為 。
（2）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】的相對分子質量為 。
（3）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中鈣元素的質量分數為 。
（4）某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液，若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅，則同時攝入的鈣元素的質量為 mg。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲乙小組按下圖1、2所示實驗對蠟燭的燃燒進行探究，獲得了不同的實驗現象。
甲組：
如圖1，將一根火柴梗平放入火焰中，約1s后取出，看到木條與外焰接觸部分變得焦黑，與內焰接觸部分為淺黑色，與焰心接觸部分沒有明顯變化。該實驗的目的是__________________，實驗證明蠟燭火焰的_______________部分溫度最高.
如圖2，燒杯內壁有無色液滴出現，能推測蠟燭燃燒后生成了__________________。
乙組：
圖2中當燒杯位置明顯降低時，燒杯內壁不僅有無色液滴，還看到燒杯底部附著有黑色固體。
（提出問題）黑色固體是什么呢？
（猜想）猜想黑色固體是碳，其依據是：化學反應前后元素種類不變，并且___________________。
（實驗驗證）為了證明上述猜想是否正確，甲、乙小組的同學用圖3裝置分別設計了以下方案進行驗證。
實驗操作 | 實驗現象 | |
甲組 | 取少量該黑色固體于a中，通入空氣，點燃酒精燈加熱。 | 黑色固體燃燒，發出_______________，b中溶液變渾濁。 |
乙組 | 取少量該黑色固體于a中，通入__________，點燃酒精燈加熱 | 黑色固體劇烈燃燒，發出白光，b中溶液變渾濁。 |
（分析與結論）
（1）實驗結束時，停止通入氣體，后續兩步實驗操作如下，操作順序是_____________（填字母序號）。
A熄滅酒精燈，停止加熱 B將試管b移走
（2）根據甲乙兩組實驗b中的實驗現象、都說明黑色固體燃燒生成了________________，由此可推斷猜想正確。
（反思）
（1）進一步實驗發現，罩在火焰上方的燒杯位置越低，產生黑色固體越多。查閱資料蠟燭主要成分是石蠟，并且：石蠟+氧氣（足量）→二氧化碳+水；石蠟+氧氣（少量）→一氧化碳+水；由此推測乙組實驗產生黑色固體的原因是：罩在火焰上方的燒杯位置越低，蠟燭燃燒時因_________________不能及時補充，而不充分燃燒，會產生黑色固體碳。
（2）甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有_____________（填字母序號）。
A碳、氫和氧三種元素 B碳和氧兩種元素 C碳和氫兩種元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途，它比普通Fe粉更易與氧氣反應，其制備工藝流程如下圖所示：
請回答下列問題：
（1）納米級Fe粉在氧氣中能自發燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學式為 。
（2）請補充完成上述制備工藝的化學方程式：H2+FeCl2
Fe+ 。
（3）研究人員發現最后制得的納米級Fe粉樣品中混有少量的FeCl2雜質。
①為除去樣品中的雜質，在無氧環境下，先加 溶解，然后再 、洗滌、烘干．
②取樣品20g，加入足量的鹽酸，生成氫氣0．7g。請計算該樣品中單質Fe的質量分數。
（請寫出計算過程)____ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內容如圖。
（1）一個左旋氧氟沙星分子中含有_____原子。
（2）3.61g左旋氧氟沙星中含氮元素的質量是_____g。（寫過程）
（3）成人呼吸道感染患者，一個療程最少應服用左旋氧氟沙星為_____g。（寫過程）
（4）從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_____的化學性質。
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