Question

3、如圖是某同學配制一定質量的0.9%生理鹽水的全過程：

（1）請找出圖中的錯誤：
①

廣口瓶塞放反了（或瓶塞放反了）

；②

砝碼和藥物放反了

；③

溫度計用來攪拌

．
（2）如果配制的生理鹽水中NaCl的質量分數小于0.9%，則可能可能造成誤差的原因有（至少舉出三點）：
①

砝碼和藥物放反了，且使用了游碼

；
②

取水讀數時仰視

；
③

燒杯中有水

．

Answer 1

分析：配制溶液時所用的儀器主要有托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒等，取用藥品時瓶塞要倒放，稱量固體時要左物右碼，溶解時為加快溶解可以使用玻璃棒攪拌．配制溶液時質量分數偏小，可以從溶質變小和溶劑增多兩個角度來考慮．

解答：解：（1）根據圖示可以看出，圖中的錯誤主要有，取用固體時瓶塞未倒放，稱量固體時把氯化鈉放在了右盤，溶解時使用溫度計來攪拌，所以本題答案為：廣口瓶塞放反了（或瓶塞放反了），砝碼和藥物放反了，溫度計用來攪拌；
（2）配制的生理鹽水中NaCl的質量分數小于0.9%，可以從溶質變小和溶劑增多兩個角度來考慮，造成溶質減小的原因可以是砝碼和藥品放反了且使用了游碼，左盤放紙片右盤未放，氯化鈉中混有雜質等等，造成水多的原因可以是讀數時仰視、燒杯中中有水等，選填三點即可，所以本題答案為：砝碼和藥物放反了，且使用了游碼，取水讀數時仰視，燒杯中有水．

點評：本題考查的是配制溶液所使用的儀器，以及分析造成實驗結果不準確的原因，完成此題，可以依據已有知識做出回答．