【題目】小玲同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是
A | 物質區別 | B | 滅火方法 |
區分硬水和蒸餾水——用肥皂水 區分食鹽水和蛋白質溶液——用飽和(NH4)2SO4溶液 | 酒精燈打翻起火——用濕抹布蓋滅 電器著火一一切斷電源，用液態二氧化碳滅火器滅火 | ||
C | 生活常識 | D | 實驗記錄 |
用鐵鍋烹調食物——防止貧血 用洗滌劑洗油污一一乳化作用 | 用10ml量筒量取7.25ml 水 用托盤天平稱取5.6g鐵粉 |
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某試劑瓶標簽上的內容．要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質量為_________g．稀釋濃H2SO4時，要將_________慢慢沿___________慢慢注入___________中，并 ．如果不慎濃硫酸沾到衣服上或手上，應立即用大量 沖洗，然后涂上 。量取濃硫酸時仰視讀數，會導致結果 （偏大、偏小）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗：小方的實驗如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實驗，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。
（1）小瑛觀察到的現象是 ；小方觀察到的現象是 ；他們可以得到的結論是 。
（2）小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是 。
（3）請你就兩位學生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）根據如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：
（1）標號為①的儀器的名稱是：_________________．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是：_____________________________用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是_________________________________________．
（3）D裝置適于收集密度比空氣密度_________________（填“大”、“ 小”）的氣體。
（4）空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示．下列有關說法正確的是_____(填字母)．A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭C．選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣，生成固態的P2O5D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體．
E.實驗中沒有夾緊彈簧夾。導致測定空氣中氧氣的含量大于五分之一
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【題目】實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。
A B C D E
（1）寫出帶標號的儀器的名稱：① ；② 。
（2）實驗室若選擇B裝置制取氧氣，所用的試劑應該是_________________，反應類型為___________,氧氣收集好后要_________（填“正”或“倒”）放在桌面上，為什么？ 。
（3）實驗室制取氨氣，常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法。氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，它的密度比空氣小，是制取氮肥的一種基本原料。你認為制取氨氣應選擇的發生裝置是 ；收集裝置是 。
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【題目】下列藥品未經密封保存，敞口放置一段時間后，質量增加并發生化學反應的是（ ）
①苛性鈉②碳酸 ⑧濃鹽酸 ④濃硫酸 ⑤熟石灰．
A．①③ B．②④ C．①⑤ D．④⑤
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【題目】1855年，瑞典人設計制造了世界上第一盒安全火柴。現在用的火柴盒外側一般涂上紅磷和玻璃粉，火柴梗的頭上是由氯酸鉀、二氧化錳和三硫化二銻組成的引火藥。劃火柴時，火柴頭“蹭”一下盒外側，由于摩擦產熱而達到紅磷的著火點，產生的火星引燃三硫化二銻，使氯酸鉀受熱放出氧氣，幫助火柴梗燃燒得更旺。根據以上敘述，回答問題。
（1）下列推斷錯誤的是（ ）
A.紅磷、三硫化二銻都是可燃物
B.劃火柴時的摩擦生熱使三硫化二銻達到著火點
C.火柴梗的著火點高于三硫化二銻的著火點
D.三硫化二銻的著火點高于紅磷的著火點
（2）試寫出火柴點燃過程中發生反應的化學方程式：
①氯酸鉀在催化劑的作用下，借助摩擦產生的熱量放出氧氣：_________________；②紅磷和氧氣反應，產生白煙：____________________。
（3）拓展延伸：在實驗室中，還可以采取加熱另一種固體的方法來制取氧氣，寫出該反應的化學方程式：_________________________。
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